Прочитайте текст. Определите главную и второстепенную информацию в тексте .Подробно изложите содержание от 3-го лица. В соответствии с целью различают следующие виды туризма.

Рекреационный туризм является самым распространенным и осуществляется с целью отдыха, оздоровления, восстановления и развития физических, психологических и эмоциональных сил. Данный вид туризма

является наиболее массовым.

Оздоровительный туризм – поездки, совершаемые с оздоровительными и лечебными целями. Обычная продолжительность оздоровительного туризма составляет 21–24 дня, что значительно больше, чем в других

видах туризма.

Познавательный туризм включает в себя поездки с целью ознакомления с природными, историко-культурными достопримечательностями,

музеями, театрами, общественным строем, жизнью и традициями народов

в посещаемой стране. Основа познавательного туризма – богатая экскурсионная программа.

Деловой туризм охватывает путешествия со служебными или профессиональными целями. К деловому туризму относятся поездки для участия

в съездах, научных конгрессах и конференциях.

(А. П. Дурович)

Время:

поспешишь - (что сделаешь?) будущее время,

насмешишь - (что сделаешь?) будущее время,

поживём, увидим - (что сделаем?) будущее время,

- (что сделаешь?)

кормят - (что делают?) настоящее время,

испортишь - (что сделаешь?) будущее время,

летает - (что делает?) настоящее время.

Лицо и число:

поспешишь, насмешишь , испортишь - (кто? - ты) 2-ое лицо, единственное число;

поживём, увидим - (кто? - мы) 1-ое лицо, множественное число;

кормят - (они) 3-е лицо, множественное число;

летает - (он) 3-е лицо, единственное число.

Окончания:

поспешишь, насмешишь, испортишь: -ишь (второе спряжение)

: -ешь (первое спряжение)

летает: -ет (первое спряжение)

кормят: -ят (второе спряжение)

увидим: -им (второе)

поживём: -ём(-ем) (первое спряжение)

Однажды, собравшись всем классом после уроков, к нам в голову пришла одна интересная мысль. Дело было в мае, погода стояла теплая, солнечная. Учиться в такое время никому не хотелось. Воздух был пропитан атмосферой близкого лета.  До конца учебного года оставалось немного времени, и мы всем классом решили отправиться на природу. Во время летних каникул большинство ребят уезжают из города, и мы решили провести день - два в лесу. Пока все не разъехались.

Идти в лес решили в пятницу. Раздумывали и планировали недолго. Собрали немного денег, закупили продуктов, обсудили маршрут движения.

Недалеко от нашего города находится небольшой лес. Хода было не более 30 минут. Мы собрались всем классом в условленном месте и отправились в путь. По дороге нас окружал чистый воздух, красивая природа. Настроение у всех было веселое, приподнятое. Кругом царила дружеская атмосфера, все оживленно разговаривали. Мы наслаждались красотой природы, дышали чистым воздухом. Незаметно мы добрались до намеченного места.

В итоге мы пришли на небольшую солнечную поляну. Девочки практически сразу начали готовить еду, а мальчики занялись заготовкой дров для костра. Еда на природе получилась вкусная, все остались довольны. Решено было немного прогуляться, и мы решили покинуть нашу поляну. Немного углубившись в лес, мы вышли на небольшое озеро. Удочек с собой никто не брал, но рыба в водоеме была. Видно было мальков на отмели, а водные хищники покрупнее гоняли мелочь у поверхности.

По дороге обратно к месту нашей стоянки, некоторые мальчики отклонились от маршрута. Они нарвали каждый по небольшому букету цветов, которые потом торжественно подарили девочкам. Букеты им очень понравились. Это было видно по их светящимся глазам.

Вечером мы развели костер и собрались вокруг него, рассказываю друг другу истории. Атмосфера была дружеская, все шутили и громко смеялись.

Мы вернулись домой довольные и счастливые, хотя и немного уставшие. У каждого было много впечатлений и воспоминаний. Оставшуюся часть года мы доучились в атмосфере крепкой дружбы, чего не было до похода. Эта увлекательная прогулка объединила и сплотила весь класс.

Источник: Сочинение на тему Поход в лес 5 класс