Прочитайте текст. Выберите поочередно карточки и выполните задания в них
(1) В материальном мире большое не уместишь в малом. (2) В сфере же духовных ценностей не так: в малом может уместиться гораздо большее, а если в большом попытаться уместить малое, то большое перестанет существовать.
(3) Если у человека есть великая цель, то она должна проявляться во всём — в самом, казалось бы, незначительном. (4) Надо быть честным в незаметном и случайном: тогда только будешь честным и в выполнении своего большого долга. (5) Большая цель охватывает всего человека, сказывается в каждом поступке, и нельзя думать, что дурными средствами можно достигнуть доброй цели.
(6) Поговорка «цель оправдывает средства» губительна и безнравственна. (7) Это хорошо показал Достоевский в «Преступлении и наказании». (8) Главное действующее лицо этого произведения — Родион Раскольников думал, что, убив отвратительную старушонку-ростовщицу, он добудет деньги, на которые сможет затем достигнуть великих целей и облагодетельствовать человечество, но терпит внутреннее крушение. (9) Цель далека и несбыточна, а преступление реально; оно ужасно и ничем не может быть оправдано. (10) Стремиться к высокой цели низкими средствами нельзя, надо быть одинаково честным как в большом, так и в малом.
(11) Общее правило: блюсти большое в малом — нужно, в частности, и в науке. (12) Научная истина дороже всего, и ей надо следовать во всех деталях научного исследования и в жизни учёного. (13) Если же стремиться в науке к «мелким» целям — к доказательству «силой», вопреки фактам, к «интересности» выводов, к их эффективности или к любым формам самопродвижения, то учёный неизбежно терпит крах. (14) Может быть, не сразу, но в конечном счёте! (15) Когда начинаются преувеличения полученных результатов исследования или даже мелкие подтасовки фактов и научная истина оттесняется на второй план, наука перестаёт существовать, и сам учёный рано или поздно перестаёт быть учёным.
(16) Соблюдать большое надо во всём решительно. (17) Тогда всё легко и Найти :
1)какой стиль ?
2)средства связи ?
3) Где бессоюзное сложное предложение ?
Ваш собеседник мог иметь ввиду:
«Чай не армия» - как в предыдущем ответе написали «Это тебе не армия», в смысле того, что в армии жесткая дисциплина, тренировки, большая нагрузка, порой неудобная обувь, преодоление препятствий или себя, физическая подготовка: в общем все, что можно сказать об армии. В выражении «чай не армия» могло иметься ввиду, что в предмете разговора не было того, что бывает в армии.
Например, «У нас строем не ходят, чай, не армия»
Или, «Не бойся, у нас кирзовые сапоги не выдают, чай, не армия»
Объяснение:
Глядит – хорошо ли метели лесные тропы занесли, и нет ли где трещины, щели, и нет ли где голой земли? пушисты ли сосен вершины, красив ли узор на дубах? и крепко ли скованы льдины в великих и малых водах? идет – по деревьям
шагает, трещит по замерзлой воде, и яркое солнце играет в косматой его бороде. дорога везде чародею, чу! ближе подходит, седой. и вдруг очутился над нею, над самой ее головой! забравшись на сосну большую, по веточкам палицей
бьет и сам про себя удалую, хвастливую песню поет: «вглядись, молодица, смелее, каков воевода мороз! навряд тебе парня сильнее и краше видать ? метели, снега и туманы покорны морозу всегда, пойду на моря-окияны – построю
дворцы изо льда. выписать существительные во множественном числе с словами. указать подеж существительных, одушевлённые они или неодушевленные.