Прочитайте текст. Выпишите ключевые слова из каждого абзаца, заполните таблицу. Текст:
С давних времен люди смотрели на звезды и видели в причудливых фигурах образы животных и мифических героев. Такие фигуры на небосводе стали называть созвездиями. И, хотя на небосводе звезды в том или ином созвездии зрительно находятся рядом друг с другом, в космическом пространстве эти звезды могут находиться на значительном удалении друг от друга. Самыми известными созвездиями являются Большая и Малая Медведицы.
Наука, изучающая звезды, называется астрономией. Чтобы наблюдать за звездами, был изобретен специальный прибор - телескоп. С его астрономы на специальных станциях, обсерваториях, наблюдают и изучают звездное небо. Все созвездия они делят на околополярные и зодиакальные. Околополярные созвездия расположены около Полярной звезды, на Северном полюсе.
Зодиакальные созвездия - это пояс из созвездий, вдоль которого в течение года движется Солнце. Пояс зодиака разбит на 12 созвездий: Овен, Телец, Близнецы, Рак, Лев, Дева, Весы, Скорпион, Стрелец, Козерог, Водолей, Рыбы.
Астрологи, наблюдающие за движением планет, считают, что планеты влияют на характер человека, родившегося под определенным знаком зодиака.​

У меня есть очень хороший друг . Его (ее ) зовут ... Друзья очень важны в нашей жизни. Я думаю, что никто не может жить без друзей . Самое главное за то, что хорошие друзья , на мой взгляд , должен быть готов друг другу в любой ситуации , тем не менее , как трудно , чтобы поддерживать друг друга и решать все проблемы вместе. И ничего, что друзья могут иметь разные интересы и увлечения , разные симпатии и антипатии . Они говорят, что друг в беде друга действительно. Я думаю, что это действительно так .

Мой друг и я всегда делаем все возможное , чтобы друг другу. Мы обсуждаем все наши беды и попытаться найти лучшее решение в любой ситуации. Мой друг очень хороший , добрый и умный мальчик (девочка) . Мы часто проводим свободное время вместе. Это не очень легко сейчас, потому что мы оба очень заняты - мы собираемся ввести институты и есть много работы, чтобы сделать .

Сочинение-репортаж.

Сегодня мы с вами отправляемся на тренировку в детскую спортивную школу.

Заглянем в класс художественной гимнастики. Тут только девочки – это женский вид спорта. Пока в дальнем конце зала тренер выполняет со старшими упражнение с обручем, остановим свой взгляд на юных гимнастках. Они уже не первый год занимаются в спортивной школе. Освоены упражнения с обручами, мячами, на брусьях и коне - все эти атрибуты я вижу в зале.

Мне очень хочется спросить вот ту девочку в красном купальнике о том, какие достижения она уже занесла в свою спортивную копилку. Но подожду немного: челка девочки слиплась от пота, она глубоко дышит, раскрасневшееся лицо ее еще хранит следы сосредоточенности. Наверное, она выполняла сложное упражнение, и оно, судя по слегка завистливым улыбкам гимнасток и ее горделивой осанке, получилось на «отлично». Многим подругам-соперницам хотелось бы также гордо, расправив плечи и вскинув голову, стоять в этом зале, а может быть и на пьедестале спортивной арены.

Я не стану отвлекать девочек от тренировки, зная, что спортивный режим суров. Нам с вами и так понятно, что таланты в этой школе, этом классе есть. Есть и будут еще. Я закрываю дверь в царство гимнастики, насладившись красотой, уверенностью и трудолюбием таких разных, но одинаково целеустремленных девчонок.

Объяснение:

Надеюсь такой