Прочитайте текст, выполните задания к нему и ответьте на вопросы. 1. На сколько смысловых частей можно разделить текст? ответ объясните. Составьте простой план. [3]
2. Укажите предложение из текста, в котором заключена его основная мысль. Аргументируйте свой ответ. [1]
3. Выпишите все предложения с вводными словами. Определите значение вводных слов.[3]

УМОЛЯЮ ВАС​

2)Готовь сани летом, а телегу зимой. ( Пословица означает, что жить нужно не только сегодняшним днем. Стоит подготовиться и к будущему.)
3)Не плюй в колодец, пригодится воды напиться.(Смысл - не делай неприятностей, не вреди кому-либо, так как этим можешь лишить себя в будущем поддержки.)
4)Взялся за гуж не говори что не дюж.(Смысл - если взялся за какое-нибудь дело, доведи его до конца, выполни его, даже если это трудно сделать.)
6)Всё хорошо, что хорошо кончается.( Смысл - если конец какой то истории был хорошим, то не о чем жалеть.)

Багаж(багаж) - Упакованные для отправки поездом, пароходом, самолетом и т. п. вещи, груз пассажиров [сущ.], багажный(багаж) -Служащий для перевозки багажа [прил.]  , багажник(багаж) -При у велосипеда, мотоцикла, отделение автомобиля для перевозки багажа [сущ.] .
Интерес(интерес) - Внимание, возбуждаемое чем-н. значительным, привлекательным [сущ.], интересный(интерес) - Возбуждающий интерес [прил.], интересоваться(интерес) - Проявлять интерес [гл.].

Тяжелый багаж, этот багажный вагон был последним, он открыл багажник, книга вызывает интерес, самый интересный урок, интересоваться у мамы.