Прочитайте текст. Запишите номера предложений, в которых сочинительные союзы связывают однородные члены предложения. ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов и без запятых. Пример: 123 (1) Вода около корабля светилась, и по ней тихо ходили бледные огни, угасая, выплывая на поверхность и опять выходя в глубь, таинственную и страшную.

(2) Но вот солнце село, а город всё выплывал и выплывал навстречу. (3) Дома вырастали, огоньки зажигались рядами и в беспорядке дрожали в воде, двигаясь и перекрещиваясь внизу. (4) Пароход шёл уже два часа в виду земли, в виду построек и пристаней. (5) На ночь остановились в заливе, а утром пароход потихоньку подтянулся к пристани.

Объяснение:

1. Берёзы, колеблемые ветром, тихо шелестели.

2. В мастерскую привезли табуретки, сделанные столярами.

3. На опушке леса стояли деревья, осыпанные позолотой.

4. На пристани толпились пассажиры, ожидающие  посадки на катер.

5. Дети играли на лугу, покрытом свежей травой.

6.Этой пятёрке, полученной мной впервые в жизни, я очень обрадовался.

Причастные обороты, стоящие в середине предложения, выделяются запятыми с обеих сторон. Перед причастным оборотом, стоящим после зависимого слова, тоже ставится запятая.

в белой пустыне

Мы выходим на лёд покрытый уже исслеженным снегом ступаем на берег.Скользя по осыпающим камням поднимаюсь на высокий насыпь протянувший вдоль открытого и голого берега.Поправив за спиной ружьё застегнув плотно куртку, борясь с дующим в лицо ветром я иду берегомЯ смотрю на камни грудою свалившего с берега в мореСолнечный луч, прорвавшись, освещает край чёрной тучу.Я поднимаю бинокль вглядываюсь в зыблющего глубину мёртвой пустыниВ белом сверкающем поле движется желтоватое пятно.Чуждый окружающий мир мучит в снеговой дымке. следов.День и ночь, ночь и день между берегом и кораблём бегает шлюпка нагруженный для устойчивости ящиками.Хозяева строящие станции по очереди сменяются на руле.

Объяснение: