Прочитайте тексты. найдите метафоры и обьясните их значения. Подумайте на основе каких сравнений возникли эти метафоры и какие образы они создают​

Переходный глагол - это глагол, который сочетается с винит. падежом и отвечает на вопросы "кто?" и "что?", после него будет слово-существительное, на которое направлено действие. Если так не получается, тогда глагол непереходный

Обезлошадеть (н), обескровить (п), обезрыбить (п), обезболить (п), обезвредить (п), обезглавить (п), обезземелеть (н), обезлюдеть (н), обессмыслить (п), обеззубеть (н), обесцветить (п), обессилеть (н), леденить (п), опьянеть (н), искровенить (п), костенеть (н), остервенеть (н), остекленеть (н), деревенеть (н), остолбенеть (н), опьянить (п), похолоднеть (н), обледнеть (н)

Укладываясь спать, Зима сердито встряхивала свою снежную перину. Ее гневные реплики хрустом утреннего морозца и свистом северного ветра долетали до земли, разбуженной Весной.

Льдистый ноготь, вспоров край перины, выпустил на волю десяток-другой хрупких и прозрачных снежинок. Многие из них загляделись на непривычно яркое солнце и обратились в туман. Другие каплями сели на крылья неведомых птиц, несших тепло с юга. И лишь одна из снежинок, самая сонная, кружась летела к земле.

Она не любили негостеприимный зимний мир, каждый раз возвращаясь с метелью на небо. Но сегодня лес и поля, крыши домов и улицы были совсем другими. Новыми, теплыми, яркими до слез.