Прочитайте тексты. Определите использованный в каждом из них тип речи и связи предложений. Назовите средства связи. (Списывать текст не нужно). 1. Шумят в парке деревья, шуршит опавшая листва. Это гуляет по аллеям осенний ветер. Залетает ветер в клёны, клонит к земле берёзки, срывает листья с могучих дубов. Шелестят на ветру листья, шевелятся густые кусты, тревожно шепчутся травы.

(М. Мирончикова)

2. У моей бабушки свой дом в деревне — хата. И пахнет в хате побелкой чистой, печью пахнет и глиной, а ещё пахнет солнцем и тенью. Солнцем пахнет, как горячим хлебом, а тенью — как молоком и сметаной... В проёмах дверей в хате висят гардины длинные — от пола до самого потолка, а на них розы огненные расцветают.

(Ю. Нечипоренко)

3. По дорожке полз большой чёрный муравей и тащил что-то белое в лапках или зубах. Не знаю, есть ли у него зубы? На его пути лежал пучок сена. Муравей остановился. Сунулся в одну сторону, в другую. Я решил ему и поднял сено. Глупый муравей испугался. Я понял это. Он сначала прикинулся мёртвым и не шевелился, а потом бросил свой груз и быстро-быстро убежал.

(И. Дегтярёва)

НЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАННЕ ОБЯЗАН

та/ющ/ий/ на солнце снег (И.п./В.п.)

весело щебеч/ущ/ими/ птицами (Т.п.)

бор/ющ/его/ся за здоровье больного врача (Р.п./В.п.)

звонко ла/ющ/им/ щенком (Т.п.)

колыш/ущ/ий/ знамя ветер (И.п./В.п.)

завис/ящ/им/ от результатов работы выводом (Т.п.)

хлопоч/ущ/ая/ на кухне хозяйка (И.п.)

рокоч/ущ/его/ мотора (Р.п.) самолёта

тяжело дыш/ащ/им/ больным (Т.п.)

стро/ящ/ую/ детсад бригаду (В.п.)

терп/ящ/ий/ бедствие катер (И.п./В.п.)

весело таратор/ящ/их/ сорок (Р.п./В.п.)

служ/ащ/ий/ солдатом брат (И.п.)

успешно леч/ащ/ему/ врачу (Д.п.)

держ/ащ/его/ первенство спортсмена (Р.п./В.п.)

шепч/ущ/ие/ на ветру березы (И.п./В.п.)

ущ/ющ - I спряжение

ат/ят - II спряжение