Прочитайте тексты, выполните задания.
1. Сравните два текста, определив сходства и различия по указанным признакам:
- тема;
- стиль (приведите 1 аргумент);
- цель;
- целевая аудитория.
Текст № 1
Термин "глобальное потепление" был впервые озвучен американским геологом и климатологом Уоллесом Броекером еще в 1975 году. Статья "Изменение климата: находимся ли мы на пороге резкого глобального потепления?", в которой шла речь о возможных последствиях воздействия человека на климат, была опубликована в журнале Science. Стоит отметить, что в 70-е годы этим во занимались лишь немногие ученые. Однако спустя четыре десятилетия стало очевидно, что глобальное потепление превращается в настоящую экологическую проблему, вызывающую социальные, экономические и политические последствия.
По данным Всемирной метеорологической организации (ВМО), которая проводит ежегодные оценки состояния глобального климата, многие из наблюдаемых с 1950х годов изменений не имели прецедентов на протяжении от десятков до тысяч лет. Произошло потепление атмосферы, сократились глобальные запасы снега и льда, поднялся уровень Мирового океана, возросла концентрация парниковых газов.
Действительно, температура на планете становится все выше, а погода иногда превращается в смертоносную стихию. (Журнал «Всё о погоде»)
Текст № 2
Погода имеет особое значение в жизни всего человечества. Метеорология - наука, которая изучает различные погодные явления. Как мы знаем плохой погоды не бывает. Каждый день люди интересуются прогнозом погоды, чтобы строить планы на завтрашний день. От погоды зависят не только наши повседневные дела, отдых и работа, погода еще оказывает огромное влияние и на здоровье большинства людей. Все мы знаем, что определенное время года, провоцирует различные заболевания: зимой и весной люди часто болеют заболеваниями, летом и осенью самое рас заболевание - аллергия.
Погода очень часто меняется, солнечные дни могут неожиданно смениться дождливыми буднями, наблюдаются резкие перепады температуры, меняется атмосферное давление, грозовые разряды и вспышки на солнце вызывают магнитные бури. Все эти факторы отрицательно влияют на самочувствие людей. Особенно страдают люди пожилого возраста, маленькие дети и те, кто имеет слабый иммунитет. Люди, которые страдают от переменчивости погоды называются - метеозависимыми. Они постоянно ощущают головные боли, апатию, слабое состояние, потерю аппетита. (Журнал «Здоровье»)
В русском языке слова можно выражать по разному , такие слова называются синонимами.Синонимы имеют одинаковые или очень близкие значения, но различны по звучанию и написанию.Например: смелый-храбрый, идти-шагать и многие другие.
В русском языке слова стилистически неравны.Одни выделяются как книжные, другие как разговорные. Например, книжные - интеллект,инвестиции, разговорные - сболтнуть,малость и т.д.
Интонация - это произношение с особой громкостью, тоном , темпом речи.На уроках литературы , часто можно услышать " Читайте с интонацией!".
Переносное значение слова-это его второе значение.Например:кость человека - кость игральная.
№Разряд местоимений
Примеры
1.Личные
Я, ты, он (она, оно), мы, вы, они.
2.Возвратное
Себя.
3.Притяжательные
Мой, твой, свой, наш, ваш, его, её, их.
4.Относительные
Кто, что, какой, каков, который, чей, сколько.
5.Неопределённые
Некто, нечто, некий, некоторый, несколько, кто-то, что-то, какой-то, чей-то, сколько-то, кое-кто, кое-что, кое-какой, кто-нибудь, что-нибудь, какой-нибудь, чей-нибудь, сколько-нибудь, кто-либо, что-либо, какой-либо, чей-либо.
6.Отрицательные
Никто, ничто, никакой, ничей, некого, нечего.
7.Вопросительные
Кто, что, какой, каков, каковой (устар.), который, чей, сколько.
8.Указательные
Тот, этот, такой, таков, столько, этакий (устар.), экий (устар.), сей (устар.), оный (устар.).
9.Определительные
Сам, самый, весь, всякий, каждый, иной, любой, другой, всяк, всяческий.