Факторы влияющие на выбор профессии. Основной фактор это знание о профессии, человек не пойдет работать, если не знает достаточно о профессии. Затем идет мнение других (Родителей, Сверстников, Учителей), ведь они тоже могут отговорить ребенка идти на ту работу, которую хочется. Потом идет самооценка: "Смогу ли я там работать? Не уволят ли меня в первый же день?". Волнение давит на психику, и зачастую заставляет изменить решение о выборе. А самым последним идет здоровье: "Так хочется быть пилотом, но я боюсь высоты" или "Хочется быть грузчиком, вот только спина болит", зачастую именно здоровье влияет на профессию.
Лично я считаю, что если человек выбрал профессию по душе, он должен на ней работать, преодолев все преграды. Ведь лучше работать там, где хочется и нравиться.
Действительные причастия обозначают признак предмета, который сам совершает действие, страдательные — признак предмета, над которым совершается действие.
1. Кошка, дёрнутая (С) за хвост, пророчит исцарапанные (С) уши.
Факторы влияющие на выбор профессии. Основной фактор это знание о профессии, человек не пойдет работать, если не знает достаточно о профессии. Затем идет мнение других (Родителей, Сверстников, Учителей), ведь они тоже могут отговорить ребенка идти на ту работу, которую хочется. Потом идет самооценка: "Смогу ли я там работать? Не уволят ли меня в первый же день?". Волнение давит на психику, и зачастую заставляет изменить решение о выборе. А самым последним идет здоровье: "Так хочется быть пилотом, но я боюсь высоты" или "Хочется быть грузчиком, вот только спина болит", зачастую именно здоровье влияет на профессию.
Лично я считаю, что если человек выбрал профессию по душе, он должен на ней работать, преодолев все преграды. Ведь лучше работать там, где хочется и нравиться.
Объяснение:
Действительные причастия обозначают признак предмета, который сам совершает действие, страдательные — признак предмета, над которым совершается действие.
1. Кошка, дёрнутая (С) за хвост, пророчит исцарапанные (С) уши.
2. Незавязанные (С) шнурки — предвестники разбитого (С) носа.
3. Мокрые ноги и хлюпающий (Д) нос предвещают тихую и спокойную жизнь в постели.
4. Заглянувшему (Д) в школу откроется бездна знаний.
5. Наказанного (С) — простят.
6. Кусок мыла, съеденный (С) перед обедом, надолго отбивает аппетит.
7. Долгие вечерние крики мамы, зовущей (Д) вас домой, — к мелким неприятностям.
Объяснение: