Прослушай аудиотекст. Рассмотри таблицу. На основании прослушанного сделай вывод о том, как должны называться столбцы в данной таблице. Запиши эти названия (используй форму относительных прилагательных мн. ч.). наклон Солнца скорость ветра высота полуденного Солнца влажность воздуха длина солнечного дня атмосферные осадки положение Земли относительно Солнца температура воздуха испарение