Проверочная работа
Вариант 1.
1.Выпишите имена существительные 2 скл.
Книга, болото, капитан, степь, иней, декабрь, новоселье, капель.
2.Выпишите имена существительные с безударными падежными окончаниями.
Под дубом, в зеркале, на вокзале, с плащом, в магазине, без кольца.
3.Спишитесловосочетания, вставляя пропущенные буквы. Поставьте в скобках во к именам существительным, запищите проверочные слова
Образец: ехать (в чём?) (в коне) в трамвае.
Плыть на катер…, стать милиционер…м , вылетать из уль… .
4.Спишите, вставляя пропущенные буквы.
1)Коршун гнался за голуб…м. 2) При солнышк… тепло, при матери добро.
3) Футболисты встретились в центр… пол… . 4) Не спеши языком, торопись дел…м.
У большинства детство-это беззаботная пора, живешь себя наслаждаешься ни о чем не задумываешься и похулиганить можно и пошалить, тебе прощается! А в войну многие этого лишились, жизнь заставила их повзрослеть раньше времени, врагу такого не пожелаешь!
- А? ЧТО?
- Почему ты сидишь в такой необычной позе?
- В каком смысле, необычной?
- Обычно ты не забираешься с ногами на кресло.
- Ты ничего не замечаешь?
- Нет.
- Ты совершенно не наблюдательный. Посмотри, я выросла из коньков и мне купили тапочки! И бахилы впридачу.
- Поздравляю!
- Что это ты читаешь?
- Книгу.
- Никогда раньше не видел тебя за этим занятием.
- Неудивительно. В коньках не очень-то удобно читать, а без обуви дома мне было ходить не позволено. Вот и наверстываю упущенное за пределами школьной программы.
- Я бы лучше сходил погулять.
- Гуляют только те, у кого нет мозгов. Мне надо занять чем-то мой ум. В синем круглом кресле читается и думается просто идеально.
- О чем книга?
- Это пособие по карательной психиатрии.
- Не буду тебя отвлекать.
- Всего доброго!
- Пока.