Рабочая тетрадь, выполнить. Вставь возвратное местоимение себя, укажи падеж.
Я беру эту книгу не для
а для своего
товарища. Мне надо было бы больше надеяться
Чтобы добиться желаемого, надо учиться, не
|щадя
Подруга позвала меня к
заниматься. Приучите
аккуратности.
|Приглашенный на литературный вечер писатель рассказал о
много интересного.
В эти дни я пытаются отвлечься от учебы, и как можно веселее отдохнуть. Под полу-открытым окном, я начинаю заниматься домашними делами, уберусь, приведу все в порядок, займусь своим творчеством. Пойду с улыбкой на лице проведаю бабушку с дедушкой, и можно не думать о завтрашнем раннем подъёме.
Если выдается сухая теплая погода, то я обычно выхожу прогуляться в парк. Если выдаётся дождливая погода , то сижу дома, или же выхожу под "крышу" в музей, или же на выставку.
На каникулах у меня появляется много свободного времени, которого я могу потратить на хобби. Я например, люблю рисовать, когда теплая погода, с ярко-ярко желтым солнцем. Еще люблю сесть за семейный стол, выпить кружечку чая, и провести время с семьей.
Ну вот, мои осенние каникулы удались, я готов возвращаться снова к учебе!
1.производительность труда;
2.удовлетворённости жизнью;
3.благосостояние населения;
4.население страны;
5.наличие еды;
6.приобретение автомобиля;
7.плитка шоколада;
8.прилив сил;
9.уровень счастья;
10.отсутствие друзей;
11.тысяча долларов;
12.смысл жизни;
13. рост благосостояния.
2.
1.Что ты считаешь настоящей дружбой?
2.До окончания школы я жила в Воркуте.
3.Настоящему другу нужна я сама.
4.Для совместного развлечения нужны другие качества.
5.Какие качества привлекают ненастоящую дружбу ?
6.Как человеку научиться быть настоящим другом ?
7.В дружбе нельзя быть эгоистом .
3.
1.Оптимисты всегда выигрывают.
2.С ними вы никогда не научитесь.
3.Нет ничего хуже, чем друг-транжира.
4.Взгляд таких людей на мир может влиять и на вас.
5.Скептицизм и злоба вам совершенно ни к чему.
6.Нытики тянут из вас энергию.
7.Люди без чувства юмора могут обидеться из-за невинной шутки.