Работа с текстом. Ласковая майская ночь мягкой шалью окутала плечи. Полная луна светит ярче солнца. Игриво, как котята, мелькают тени
на асфальте. Плачет ива над спящей заводью. Жуткая красота ночного сада зовет к себе. Сияющий пруд огромным
зеркалом отражает в себе небо.
Вдруг из тишины появился ветер ... Дунул. Рванул. Смел за мгновение тишину и немую пустоту. Значит, пора домой.
Значит, сказка закончилась, а реальность началась.
Город просыпается. Скоро потревоженным зверем заревет реальность. Заспешат по своим делам люди.
1. Выписать все, известные вам, средства выразительности.
2. (по желанию и возможности) выбрать 3 средства выразительности и указать, с какой целью
автор их применяет.

Современный мир железа и бетона мало чем напоминает существование человека в прошлом. еще каких-то сто лет назад в наших городах было больше деревьев, мы стремились хоть как-то наполнить жизнь зеленью, не разрывая связей с природой.         сегодня человек окружен только полезными и нужными вещами: автомобили и всевозможные электронные устройства, кирпичные дома, металлические конструкции, асфальт, бетон. неужели природа не вписывается в этот перечень рациональных элементов жизни? прогресс дает человеку множество эффективных изобретений, но все больше отдаляет его от живой природы. тем не менее, человек не должен забывать о своих корнях. все мы являемся частью живой системы на планете земля, наши предки жили практически под открытым небом и соприкасались с окружающим миром каждый день. мы же отгородились от этого мира пластиком, сталью и бетоном, и эта искусственная изоляция угнетает нас, отрицательно влияет на наше здоровье и психику.         далеко не у каждого современного обывателя имеется возможность окунуться в мир растений и животных, почувствовать единение с природой. мы часто не замечаем, как тянемся к этим утраченным корням, стараясь время от времени прогуляться в парке, выбраться на отдых в лес или, даже, купить себе небольшой домик за городом. человеку трудно бороться с естественным желанием видеть вокруг себя настоящую, а не синтетическую жизнь. да и зачем это делать?   да, ритм нашей жизни ускорился, и рутина ежедневных обязанностей поглощает нас, заставляет забывать о простых радостях и желаниях. тем не менее, не стоит ограничивать себя в общении с природой, пусть даже это будут элементарные поступки и события. стоит другими глазами взглянуть на окружение, лишний раз порадоваться весенней зелени в парке или лесу, покормить голубей, выбраться на праздничный пикник к реке или отправиться всей семьей за грибами. даже традиционный отпуск можно организовать иначе - забыть на время о комфортных отелях и курортах, выбрав более дикие туристические маршруты.         нетронутых уголков на нашей планете остается с каждым годом все меньше, и мы не отдаем себе отчет в том, что постепенно привыкаем к отсутствию живой природы вокруг. и если нам еще есть что вспомнить, то возможно наши дети станут принимать такой железобетонный мир за норму. стоит чаще наслаждаться естественной красотой земли, пока у нас есть такая возможность.

1) разделительный В середине слова после согласных перед е, ю я и( льет, вьюга, сольвьи)НЕ ПОСЛЕ ПРИСТАВОК В иноязычных словаз типа бульон, каньон 2) показатель мягкости На конце слова( день, пень) В середине слова перед ше( меньше) В середине слова после л( кольцо) 3) показатель грамматической формы Существительные 3 склонения на шипящий( печь) Глагол 2 лица ед числа ( идешь) Инфинитив( беречь) Повелительное наклонение ( оставь) НО ЛЯГ, ЛЯГТЕ Наречие на шипящий( вскачь) Частица на шипящий( лишь)