Работа в группах. 1
1. Укажите количество
предложений в 1-й части
стихотворения.
2. Какие знаки препинания
использованы в 1-й части?
3. Определите смысл каждого
предложения в 1-й части
стихотворения.
4. Выпишите из 1-й части
стихотворения глагол
в неопределённой форме.
Можно ли узнать его
время, лицо и число?
5. Определите время, лицо,
число у глаголов из 1-й
части стихотворения.
6. Сформулируйте один
«тонкий» вопрос к 1-й
части стихотворения.
7. Сформулируйте один «тол-
стый» вопрос к 1-й части
стихотворения.​

                                План
1. Бирюза - красивый драгоценный камень. 
2. Цвет бирюзы.
3. Армянская легенда.
богов.
5. Прекрасная бирюза под охраной.

                               Текст
  Бирюза - драгоценный камень, многие считают его самым красивым из всех ювелирных камней.Ещё в давние времена заметили, что бирюза меняет цвет: белая становится голубой, ярко-голубой, голубая может окраситься в зелёный цвет. Вот как об этом повествуется в армянской легенде. Боги сжалились над ними и превратили всех в бирюзу: молодых женщин в небесно голубую, старух - в зелёную, а детей - белую. Наступавших чужеземцев боги превратили в чёрные скалы, обречённые навеки охранять прекрасную бирюзу.

Сразу вспоминаем правило, частица не с ГЛАГОЛАМИ пишется раздельно. 

То серд­це (не)на­учит­ся лю­бить, ко­то­рое уста­ло не­на­ви­деть.
На во­сто­ке по­яви­лась (не)вы­со­кая, пре­ры­ва­ю­ща­я­ся толь­ко в одном месте дуга.
(Не)будь слу­чай­но­го сви­де­те­ля, про­ис­ше­ствие в го­сти­ни­це су­ме­ли бы скрыть.
(Не)глядя на по­ва­ра, Анна Пав­лов­на от­да­ла ему мно­же­ство при­ка­за­ний и снова устре­ми­ла взгляд на до­ро­гу.
В ка­би­не­те Кир­са­но­ва ждал че­ло­век, (не)по­же­лав­ший на­звать своё имя.

На во­сто­ке по­яви­лась (не)вы­со­кая, пре­ры­ва­ю­ща­я­ся толь­ко в одном месте дуга

!НЕВЫСОКАЯ! - это прилагательное, не с прилагательными пишется слитно.

Просто надо вспомнить правило)))