Раскрой скобки. Вставь, где необходимо, нужную букву.
Из(под) лавки, из(за) забора, (в) течени.. часа, (в)течени.. реки, (в)следстви.. непогоды, ошибка (в) следстви.., поговорить (на)счёт экзамена, положить деньги (на)счет, иметь (в)виду, (в)виду плохой погоды, (не)смотря на холод, (не)смотря по сторонам, (в) продолжени.. месяца, прочитать(в) продолжени.. романа, сделал (в)последстви.. .
6.Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы. /6
(В) течени… всей ночи Васечкин изучал изменения (в) течени… Двины. (В)следстви…этого он и опоздал на экзамен . Директор заявил, что студент обязан перевести (на)счёт техникума десять евро в качестве штрафа. Васечкин объяснил, что (на)счёт этого предложения возражает. Денег у него не было. (Не)смотря на все юноши о помиловании, директор был непреклонен. Он не хотел идти (на)встречу студенту и, (не) смотря ему в глаза, выгнал вон. Делать было нечего. Студент прочитал (в) продолжени… одной статьи по экономике о небольшой компании (в)роде «МММ». Он отправился (на) встречу с инвесторами, но, (не)взирая на рекламные обещания о быстром получении больших денег, компания оказалась мыльным пузырём.
Денег заработать так и не удалось, и ректору пришлось согласиться дать Васечкину возможность совершить великое открытие, получить Нобелевскую премию и техникум, а (в)последстви… заплатить штраф.
Чужая речь может быть передана различными При необходимости точного ёё воспроизведения используются предложения с прямой речью. При необходимости передать только содержание чужой речи используются предложения с косвенной речью. В произведениях художественной литературы используются конструкции с несобственно-прямой речью, совмещающие в себе признаки прямой речи и косвенной, когда высказывание автора и чужая речь сливаются воедино. Содержание или общий смысл чужой речи могут быть переданы с вводных слов, указывающих на источник сообщения. Тема, предмет чужой речи могут быть только названы и выражены с дополнения.