Распределить корни в зависимости от правила:
от согласных от суффикса А от ударения от лексического значения корня
-Лаг-лож, пир-пер, кас-кос, зар-зор, мак-мок, мир-мер, гор-гар, раст-ращ-рос, стил- стел, равн-ровн, клан- клон, бир-бер
2)Работа с текстом. Списать, вставить пропущенные буквы графически выделить орфограммы.
У человека на Земле много дел. Надо дерево посадить, коня к седлу приучить, дом построить, детей выр…стить. А ещё надо добрую песню сл…жить. И это далеко не все дела, которые следует совершить человеку. Но что бы ты ни делал: сл…гал песню или р…стил ребенка, – ко всему нужно прил…жить усилия, всему отдать свою душу. (Расул Гамзатов)
3)Распределите слова в 2 столбика
с гласной А с гласной О
Графически объясните выбор написания.
Из..лагать, прик..снуться, з..ря, , соприк..саться, предпол..жить, прил..гательное, выр..сли, пол..гать, отр..сль промышленности , г..реть, отл..жить, р..сток, наг..ревший.
4)Распределите слова в 2 столбика
проверяемые безударные гласные в корне слова чередующиеся гласные в корне слова.
Расст..лается, зап..рать, соб..рательный, к..сой взгляд, пок..сившаяся избушка, прик..снуться, зам..рать от восхищения, разг..реться, г.._ристая местность, изв..нить, выр..щенный, р…систое утро, прим..рить друзей, к..сательная, к..са.
5) Выполнить синтаксический разбор предложения, расставьте в нём знаки препинания.
В книгах наши писатели безусловно развили вырастили русский язык а мы его не только усвоили но и обогатили.
6) Выполнить морфемный разбор слова: полюбилась, сложение, медленно, ветвистыми, деревьями.
7) Вставьте вместо чёрточек подходящие по смыслу слова(смотрите слова для справок)
Этот замечательный город на берегу реки Ишим.
Осенью мы провести слёт туристов на берегу этой живописной речки.
Выбранное нами местечко недалеко от деревни моей бабушки.
Эти места удивляют богатой .
Мы аккуратно рюкзаки и отправились по маршруту.
Быстро на берегу палатки.
Девочки в тени, а мальчики костёр.
Справа от нашей стоянки молодые берёзки, а слева ребята увидели шиповник.
Мы углубились в , чтобы собрать для гербария.
Свои мысли о слёте мы в сочинениях.
Слова для справок: выр…сти, предл…жить, распол…гаться, р…стительность, ул…жить, предложенный, выр…сти, распол…житься, разл…жить, р…сти, разросшийся, зар…сли, р…стения, изл…жить.
1. Осложнено однородными сказуемыми, выраженными глаголами, и однородными определениями, выраженными прилагательными.
2.Осложнено вводным словом.
3.Осложнено однородными дополнениями, выраженными существительными.(Тут я не уверена, просто я думаю, что подлежащее - игра света)
4.Осложнено обособленным определением, выраженным причастным оборотом.
5.Осложнено уточнением, однородными обстоятельствами, однородными дополнениями, выраженными существительными.
6.Осложнено обособленным определением, выраженным прилагательным с зависимым словом, однородными подлежащими, выраженными существительными.
7. Ничем не осложнено вроде.
8. Осложнено обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом.
Как часто мы браним осень, называем(однородн чл) ее скучной, тоскливой(другой ряд однород чл) порой. Может быть(вводное слово), мы правы? Короче становятся наши прогулки, и тускнеет игра света и тени(однородн чл). Фасады домов, делающиеся серыми(обособл определение, причастн оборот), кажутся все на одно лицо. Совсем недавно, два дня назад( уточняющий член), было тепло, вольно, хорошо(однородн обстоят) и в лесу, и в поле(второй ряд однородн чл). Но в тихую осень, полную красок(обособл определение,выр прилагат с зависим словом), вдруг ворвались дожди и ветры.(однородн подлежащие) Однако золото осени еще не тускнеет. Оно, заворожив многих художников( обособл обстоят, деепричаст оборот), продолжает согревать нас на их полотнах.