В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
kristinannm17
kristinannm17
13.02.2020 15:17 •  Русский язык

Распределите слова по группам и заполните таблицу плутовка, грязиша, учиться, купчишка, принеси, вригорел, острее, милейший, учитель, бедняга, пианист, совестливый, аквалангист, заметая, приметив, налево, гуманизм, певуче, больше, соберись, заборишко, романтизм, плутишка, глубочайший, крупнее, отправился, трагизм.
Слова, в которых Неизменяемые Слова, есть
части речи и которых
b Слова,
которых
формообразующий формы слова, в суффикс имеет суффикс имеет
суффикс
которых нет и не разговорную может быть окраску окончания
имеет эмоциональную окраску
книжную
или стилистическую
окраску

Показать ответ
Ответ:
Mdsk01
Mdsk01
29.11.2021 17:13
Абай кунанбаевв развитии и культуры казахского народа исключительную веру сыграло творчество абая кунанбаева – классика казахской , композитора, общественного деятеля, горячего поборника дружбы и казахского народов.образ замечательного сына казахского народа абая кунанбаева до сих пор привлекает к себе внимание многих писателей, художников и поэтов. с его именем связано почти полувековое развитие казахской , в его творчестве воплощены идеи и мысли второй половины девятнадцатого века – кануна великих революционных событий.с именем абая связано прогрессивно-демократическое направление казахской общественной мысли и того периода. в годы усиления колониального гнета и угнетения казахского трудового крестьянства баями-феодалами с одной стороны, буржуазией, царскими чиновниками – с другой, абай выступал в защиту народных масс.в мрачные годы господства царской реакции ясный ум абая-гуманиста увидел для своего народа единственно верный выход из мрака своей эпохи в сближении с народом. 
0,0(0 оценок)
Ответ:
кроп1
кроп1
24.11.2020 10:09

Основная мысль текста: первое предложение

1.Все живое связано между собой. А раз та, то все живое надо беречь, начиная с черничного кустика, который может расти 3000 лет, если ты не вырвешь его с корнем из земли.

Из-за любительниц собирать огромные букеты, обеднели наши лужайки и пригорки. Береги колокольчики, гвоздику, пышную кубышку, желтую кувшинку. Эти цветы стали настолько редкими, что собирать их запрещено. Беречь надо ито, чего не видишь: грибницы. Чтобы грибница не пересохла, выкрутив гриб, присыпь ямку землей.

2.1)Береги, присыпь

  2)Вырвешь, обеднели, стали, пересохла, выкрутив

3.-

4. Вырвешь (глагол (личная форма): совершенный вид, переходный единственное число, 2 лицо, будущее время, изъявительное наклонение)

   Обеднели (глагол (личная форма): совершенный вид, непереходный множественное число время, изъявительное наклонение)

Объяснение:

.

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Русский язык
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота