Распределите словосочетания на две группы; записывая словосочетания, раскрывайте скобки, вставляйте пропущенные буквы.
1-я группа: выделенные слова являются предлогами в словосочетаниях;
2-я группа: выделенные слова в словосочетаниях относятся к самостоятельным частям речи (В СКОБКАХ УКАЖИТЕ, К КАКИМ ЧАСТЯМ РЕЧИ ОТНОСЯТСЯ ВЫДЕЛЕННЫЕ СЛОВА).
Рядом (со)мной; находиться рядом; благодаря (во)время оказанной сердечно благодаря; уйти (в)след за товарищем; идти след (в) след; поворачиваться (в)след солнцу; указать (на)подоби.. треугольников; платье (на)подобии.. туники; не видеть (в)близи; насобирать цветов (в)близи дома; (в)переди стоящая женщина; бежать (в)переди паровоза; (в)следстви.. оледенения самолёта; (в)следстви.. по делу о хищении имущества; жалеть (в)последствии о своём решении; (в)течении.. реки; (в)течени.. урока; узнать (на)счёт расписания; перечислить деньги (на)счёт; лететь (на)встречу нам; торопиться (на)встречу с другом.

первое задание.

1. повелительное.

2. условное (сослагательное).

3. условное (сослагательное).

4. повелительное.

5. повелительное.

6. повелительное.

7. условное (сослагательное).

8. изъявительное.

второе задание.

1.

сражаться – сражался, сражался бы, сражайся!

учить – учил, учил бы, учи!

строить – строил, строил бы, строй!

2.

Марс – ближайший сосед нашей Земли.

Что бы вы увидели, если б побывали там?

Глубокие долины, кратеры потухших вулканов, русла сухих рек, которые тянутся на многие километры.

Когда над Марсом поднимается ветер, начинаются страшные пылевые бури.

Ученые посылают к нему автоматических разведчиков, чтобы они узнали о жизни на этой планете.

а) 4,5.

б) увидели – относится к группе исключений.

1. Я вообразил себе, что вместе со всеми моими товарищами попал в какой-то сказочный лес, в котором никого, кроме нас, нет. 2. Не было как будто ничего, кроме удовольствия весёлых встреч. 3. Грубым даётся радость, нежным даётся печаль. Мне ничего не надо, мне никого не жаль. 4. У Балашова в Ленинграде была жена, но он ни разу никому не рассказывал о ней, даже Насте. 5. Так Шаляпин с Мамонтовым и ушли ни с чем. 6. Огромный ни с чем не сравнимый успех рубакинских книг объяснялся тем, что их автор писал только «подходящие»для своего читателя книги. 7. Ничто иное не трогало его. 8. Живопись должна быть живописью, и ничем иным. 9. Мне бояться и стыдиться некого. 10. И вдруг понял, что ведь это в лесу никто другой, как глухарь запел.

Объяснение:

Какие местоимения, я не поняла. Извини.