Распределите вводные слова на пять групп по значению.

Степень достоверности, уверенность или неуверенность в сообщаемом

Порядок оформления мыслей и их связь

Эмоциональная оценка
Выберите ответы

Привлечение внимания собеседника

Источник сообщения

видимо
конечно
к огорчению
верите ли
знаете ли вы
наверное
в-третьих
представьте себе
итак
таким образом
по-моему
следовательно
позвольте
к счастью
страшное дело
по словам...
по мнению...
на беду
подчеркиваю
во-первых
должно быть

В доме жило много старых вещей.
Как-то на чердаке мы нашли деревянную черную шкатулку, которую принесли в комнаты. 
Открыв крышку, мы увидели внутри  медные валики с тонкими стальными шипами. 
Это была музыкальная шкатулка. Мы завели ее, но она не играла. Видимо, шкатулка была испорчена. Мы поставили её на стол  и в конце концов забыли о ней.
Однажды осенней  ночью в  доме раздался чудесный переливающийся звон, из которого возникла и полилась мелодия...Это неожиданно проснулась после многолетнего сна  шкатулка. Она играла долго, то останавливаясь, то снова наполняя дом таинственным звоном. Шкатулка проиграла все свои песни, замолчала, и как мы ни бились, но заставить её снова играть мы не могли.

В доме жило много старых вещей.Как-то на чердаке мы нашли деревянную черную шкатулку, которую принесли в комнаты. Открыв крышку, мы увидели внутри  медные валики с тонкими стальными шипами. Это была музыкальная шкатулка. Мы завели ее, но она не играла. Видимо, шкатулка была испорчена. Мы поставили её на стол  и в конце концов забыли о ней.Однажды осенней  ночью в  доме раздался чудесный переливающийся звон, из которого возникла и полилась мелодия...Это неожиданно проснулась после многолетнего сна  шкатулка. Она играла долго, то останавливаясь, то снова наполняя дом таинственным звоном. Шкатулка проиграла все свои песни, замолчала, и как мы ни бились, но заставить её снова играть мы не могли.