Рассмотрите схемы предложений с обособленными определениями какие правила обособление определений в них отражены составьте предложения соответствующие этим схема

Мы с другом взобрались на высокий холм,откуда нашему взору открывался прекрасный вид на окрестности. Мы смотрели на лазурное небо, по которому плыли облака, что были похожи на причудливых животных. У подножия холма протекала река,в которой плескались дети. Им было весело. Мы поняли это, потому что они смеялись. За речкой находилось поле, бде паслись стада коров и овец. Вдали виднелась березовая роща, за которой находилась деревушка, где мы с другом жили. Вечерело, так что нам нужно было возвращаться домой. Но как прекрасен мир, когда ты смотришь на него с высоты птичьего полёта! Мы с другом каждый день забрались на этот холм.. ( надеюсь не .слишком бред)

1 .Лучшей - определение(волнистая линия), средой - часть сказуемого(две горизонтальные полосы), обитания - дополнение(прерывистая линия), для фламинго - дополнение(одним целым прерывистой линией), являются - сказуемое (горизонтальные полосы), теплые и мелкие -  определения(волнистой), озера - подлежащее(горизонтальной линией.)
2. Чаще всего - обстоятельство(штрих-пунктиром), обитает - сказуемое(две горизонтальные линии), фламинго - подлежащее(горизонтальная линия), на озерах - дополнение(прерывистая), теплых и мелких - определение(волнистая).