Расставьте недостающие знаки препинания в предложениях с прямой и косвенной речью. (по за каждое предложение).

Девочка стала Мальчики, разрешите мне с вами поиграть?

Ребята ответили что девчонок на Северный полюс не берут.

Какой же это Северный полюс, когда тут одни доски удивилась Женя.

Обиженные мальчики сказали что это льдины, а не доски.

Женя оторвала синий лепесток, кинула и сказала Вели, чтобы я сейчас же была на Северном полюсе!

«Ай, мамочка, замерзаю» - закричала Женя.

Не помня себя от страха, Женя закричала что есть мочи «Вели, чтоб я сейчас же очутилась опять на нашем дворе!»

1) Собака - друг человека. Это предложение лишнее, так как сказуемое выражено существительным, когда в остальных предложениях - глаголом. 2) Спешу на утреннюю пробежку. В этом предложении глагол в форме первого лица, в остальных трёх - третьего. 3) Посмотришь фильм позже, а сейчас займись делом. Остальные предложения являются пословицами. 4) Лёгкий ветерок. В остальных предложениях единственный главный член - сказуемое, здесь - подлежащее. 5) Вечереет. Это нераспространённое предложение, остальные - распространённые.

У меня есть мой любимый журнал. Он называется “Саша и Маша”. В нём можно рассматривать комиксы с весёлыми приключениями, там надо исследовать путь в лабиринте и находить выход. В этом журнале можно раскрашивать картинки и учиться рисовать,  в нём также есть анекдоты, можно находить отличия между картинками, готовить по рецептам, можно поучиться английскому языку, сматерить игрушку с советов. В нём можно найти и настольную игру и поиграть в неё с другом, почитать интересную историю. Со своим журналом я никогда не скучаю, и мне всегда весело и интересно. Выходит он один раз в месяц, и все ребята хотят видеть и читать его ещё чаще. Свой журнал я очень люблю и всем советую тоже прочесть его.