Расставьте знаки препинания.Укажите чем осложнено предложение.
1.Орёл с отдалённой поднявшись вершины парит неподвижно со мной наравне.
2.Вот север тучи нагоняя дохнул завыл и вот сама идёт волшебница-зима.
3.Подьезжая к оврагу услышал я издали шум крики голос моего Савельича.
4.Городничный олень неглупый по-своему человек служит уже тридцать лет.
5.Человек общительный Николай Петрович имел много друзей.

.Под мои окном растёт яблоня,груша и кусты белой смородины.(Что?)Груша,яблоня.Яблоня ,(груша что делает?)-Растёт.И подлежащее кусты.3 подл и 1 сказ.

В йогурте содержаться молоко, сахар, молочнокислые бактерии.(Что молоко,сахар,молочнокислые бактерии)Что делает?Содержаться.

В этом озере  водится лещ,, окунь и
щука.(Что?)Лещ,окунь(Что делают?)Водиться.

  После схода селя более пятисот
человек остаётся без крова.(Кто?)Человек (Что делают?)Остаётся

В Санкт-Петербурге был  открыт
семь театров для детей и юношества.(Что?)Семь татров (Что были сделаны?)Открыты

В речи абитуриент употребляет областные диалектные слова(Областные и диалектные в данном случае синонимы), В данном случае можно употребить одно из слов). В институте сложилась трудная ситуация(сложилась сложная в предложении звучит, как тавтология, совершенствуем, заменяя сложную на критическую или трудную).Каждый из героев имеет свои индивидуальные черты.(в данном случае(каждый ИЗ отделяет одно слово от другого, становится понятнее о чём речь, существительное - герой ставим во мн.числе).Дети стали искать дорогу домой.(разыскивают частные детективы или собаки, они в розыск поиск дома не заявляли, чтобы его разыскивали). Сколько платьев ты возьмёшь на дачу?(нет слова платий, от слова платье, мн.ч-платьев)