Разберите предложение и охарактеризуете его(пример: прост.,воскл.) наш дом находится в узком переулке. и сделайте морфемный разбор слова: находится(корень,суффикс и т.д)

Повторение — мать учения.

Объяснение:

Повторение,действительно мать учение. Без повторения мы бы мало чего могли запомнить. Ведь, если ты повторил,то чувствуешь себя увереннее и ты точно знаешь, что сможешь рассказать или написать выученное. Повторить тот, или иной материал не так уж и сложно, особенно если это очень нужно. Вообще,когда ученикам все равно на их знания,то это очень плохо, ведь знания-это сила. А выучить и повторить не так уж и сложно, главное это желание и правильный настрой. Без повторения никуда. Выучить материал это одно,а повторить это уже совсем другое. Повторением, мы как бы, закрепляем свои знания. Если ты потратишь на повторение пять минут, а то и больше,то в этом не будет ничего плохого, ведь ты учишь и повторяешь для себя, а не для других. Еще в повторении важна  внимательность, а если ты не будешь внимательным, тогда в повторении вообще нет смысла. Не нужно жалеть времени на повторении, ведь повторение-мать учения.

Жареный картофель,  поджаренная рыба, черченный мной график, квашеная капуста, выточенная игрушка, моченые яблоки, сушенная на чердаке черемуха, решенная задача, вяленая рыба, топленое молоко, квалифицированный специалист, кованая решётка, гашёная известь, газированная вода, золочённые украшения, усыпанная листьями дорожка, лишённый крова, брошенная деревня, пуганная ворона, некрашеный дом, копчёная колбаса, студёный ключ, листы вырваны, квашеная капуста, разорённое гнездо, посеянная морковь, купленные книги, нерешённый вопрос, слоёный пирог, плетённая из ивняка корзина, выкрашенные стены, несмышлёный ребёнок, сказанное слово, строченная шёлком блуза, маринованные грибы, пирожки испечены, плавленный сыр, тяжело гружёная баржа, крашенный жёлтой краской забор, вытканная скатерть.