Разобрать предложение по членам. 1) дети проявляют часто удивительную наблюдательность. 2) рыжий хвост лисы мелькнул в кустах. 3) на снегу виднелись следа лапок зайца. 4) на подоконнике сидела птица с длинным клювом. 5) на девочке было белое платье из тонкого полотна
1.дети -Кто? проявляют- что делают?
2. хвост-что? мелькнул- что сделал?
3.следы -что? виднелись- что сделали?
4 . сидела -что делала? птица-Кто?
5. платье-что?
ЖЕЛАЮ УДАЧИ