Разобрать все предложения синтаксическим разборам и нарисовать схемы К дрозду у меня особое отношение. Появилось оно ещё в детстве, когда я только открывал для себя лес. Днём ходишь-бродишь, глаза и уши твои в непрерывном деле, ноги спешат, руки разгребают густые ветки, и шум от тебя, и у всех ты на виду, и потому сам мало кого видишь и слышишь. Зато уж вечером у костра!..
Тишина и сумерки заволочат лес. Вокруг огонька поднимутся тёмные стены до неба, а в небе — звёзды. А между землёй и небом, на самую маковку ели, взлетит певчий дрозд и начнёт высвистывать свои рулады. Свистнет и прислушается: не отзовётся ли лесное эхо? Снова свистнет и снова слушает, сам свои свисты оценивает — так или не так? Кажется, лучше не просвистишь, а он всё выбирает и выбирает.
Неторопливые звонкие высвисты эти завершают твой суматошный день, настраивая на ночной покой. Сколько сейчас в этот вечерний час поёт по лесам дроздов и сколько самых разных людей внимают им.
Усталым туристам слышится в песне дрозда: «Чай пить! Чай пить! С сахаром, с сахаром!»
Рыболову у тихой воды: «Чай, клюёт? Чай, клюёт? Вываживай, вываживай!»
А лесорубам своё: «Руби-вали! Руби-вали! Нахлыстом! Нахлыстом!»
Каждый переводит дрозда по-своему. А о чём дрозд поёт, знает только он сам да лес, который его слушает.
В мировой художественной литературе не мало примеров, когда герой не может извлечь для себя полезный опыт, из сложившийся с ним ситуации, и продолжает совершать ошибки. Одним из таких персонажей является Робинзон Крузо, из одноименного романа английского писателя Даниеля Дефо. Роман рассказывает нам историю о молодом человеке по прозвищу "Робинзон Крузо", который жаждал стать выдающимся мореплавателем, но судьба приготовила ему запоминающийся жизненный урок. Однажды, Крузо был приглашен на корабль своего приятеля для поездки в Лондон. Не сказав ни слова родителям о грядущей поездке, он отправился в путешествие. Уже в первый день на море Робинзона ожидало много неприятностей. Моряков настиг сильный шторм. И впоследствии судно потонуло, а моряков проходящее мимо судно, которое и доставило их в Лондон. Вскоре, после приезда в английскую столицу, Робинзон Крузо отправился в новую экспедицию в Гвинею, вместе со своим новым другом, капитаном дальнего плавания. То была неудачная затея: их судно было захвачено турецким корсаром, а сам Робинзон попал в рабство на долгое время. И с этого момента его ожидали одни неудачи и череда долгих скитаний по свету.
Другим примером слепого безрассудства в погоне за мечтой может служить произведение Джека Лондона "Мартин Иден". Оно повествует нам о молодом мотросе лет двадцати, который в один из дней от группы хулиганов Артура Морза. Артур в знак признательности пригласил Идена на обед, к людям знатного рода. На обеде Мартин Иден познакомился с сестрой Артура-Руфь. Она показалась ему воплощением чего-то божественного. И Мартин решил стать достойным девушки. И сразу же взялся за книги. Мартин был натурой творческой, и всегда хотел стать известным писателем. И после встречи с Руфь он начал усердно работать, над написанием собственных произведений, но девушка не оценила стремлений молодого человека стать великим писателем и просила его устроится на нормальную роботу . Полоса невезения Мартина продолжалась. Сначала он начал закладывать свои вещи, потом получать гроши за свой труд. Вскоре, после долгих упрашиваний о нормальной работе для их с Мартином семьи, девушка бросила любимого, не в силах больше ждать. Однажды Мартин все-таки становится известным писателем, но для него это уже нечего не значило. Он потерял свою "божественную" Руфь, свой смысл дальнейшей жизни и его слепая погоня за мечтой окончилась самоубийством.
1 Короткими отрывистыми предложениями писатель пользуется с целью создания у читателя зрительного образа метели, её резких и быстрых порывов, дуновений(как в первых предложениях), или ощущение кружения, вращения, более медленного вращения в следущем более длинном предложении(в предлож. с однородными дополнениями "Гонятся вихри за санями, машинами, кружат хороводы вокруг домов, заметают пути-дороги")
4 В тексте нету глаголов с нулевым окончанием вроде, потому что нул. оконч. у глаголов мужск.рода, единств. числа времени, а втексте все глаголы - в настоящем времени
5 Единственный глагол на -ть - дышать, указывает на неопределенную форму глагола и в тексте входит в состав составного глагольного сказуемого "дышать не дает"
2, 3 - пас)