Реши пунктуационные задачи.
(Не забудь поставить завершающий знак препинания в конце предложения.)

1. Грушницкий увидев меня издали подошёл ко мне.

2. Уходя из дома не забудьте выключить электроприборы.

3. Приподнявшись на локтях он увидел крышу соседнего дома.

Осенью, когда в школе были каникулы, мы с родителями отправились на прогулку в старый городской парк, где растут огромные деревья. Мы наслаждались дивным осенним воздухом, любовались очарованием природы и собирали разноцветные листья. Вдруг я увидела сидящую на сосне серенькую белочку. Да-да, именно серенькую! Она наблюдала за мной своими внимательными глазками-бусинками. Мне так захотелось погладить ее! Я попробовала подойти поближе. Но пушистая незнакомка, махнув хвостиком, быстро скрылась в кроне дерева. Все последующие дни я приходила в парк, мечтая снова повстречать красавицу и познакомиться с ней поближе. А для того чтобы задобрить белочку, у меня всегда были припасены в кармане курточки орешки и семечки. Но, увы, больше я ее не видела. Очевидно, у нее было много дел, и в отличие от меня она не могла позволить себе долгие прогулки по парку.

ходули ход - корень ул-суффикс ,  и - окончание

юность   юн - корень, ость - суффикс, нулевое окончание,

книжонка   книж - корень, онк - суффикс,  а - окончание,

задрожать  за - приставка, дрож - корень, а - суффикс, ть - суффикс (или окончание, посмотри, как предлагает выделять ваш учебник)

скворушка  сквор - корень, ушк - суффикс, а - окончание,

 подарок по  - приставка, дар - корень, ок - суффикс, нулевое окончание,

 трусоватый  трус- корень, оват - суффикс, ый - окончание,

зимовать зим - корень, ов - суффикс, а - суффикс, ть - суффикс ( или оклончание). (Проверено по словарю Потихи).

В начальной школе не выделяют основу слова. Если класс указан неверно, то  основа - часть слова без окончания.