решить!
1. Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания
1) Сидя за комп…ютером старайтесь держать спину прямой.
2) Художник-аниматор созд…вая мультипликацио(н,нн)ый фильм словно ож…вляет рисунки.
3) Тесную обувь можно ра(с,з)т…нуть туго набив её блажной г…зетной бумагой.
4) Медалистам пол…галось (с,з)давать два экзамена набрав в сумме минимум девять .
2. Вставьте недостающее
I.набирая – дееприч.
II.НФ – набирать
Пост.: , невозвратн.
Непост.:
III. набирая
3. Замените деепричастием один из глаголов в предложениях:
1) Я подошел к калитке и увидел игравших в саду детей.
2) Белка распушила хвост и прыгала по веткам.
3) Ребенок засмеялся и потянулся к игрушке.
астра — многолетнее растение, зимующее в открытом грунте. ее семена всходы несколько лет подряд. астра цветет с августа и до поздней осени. ее надземная часть ежегодно с заморозками отмирает, а весной вырастает вновь.
цветок астры расположен на высоком жестком стебле с
резными листьями и состоит из множества узких длинных лепестков. сладкий нектар, выделяемый цветком, привлекает бабочек и пчел.
влагу и все необходимые питательные вещества астра получает из почвы, всасывая их своими корнями.
астра отличается обильным продолжительным
цветением и разнообразием окрасок. чаще всего встречаются белые, красные, розовые и желтые. запах у цветка слегка резковатый, но приятный и бодрящий.
в человеке всё должно быть прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и
мысли…»,- так сказал когда-то великий классик. но неужели молодой франт, зажатый в суровые тиски придворного этикета, одетый в роскошное платье, и днями и ночами мечтающий об очередной успешной охоте и победе над свирепым
зверем есть тот, чей образ прекрасного человека пытался донести до нас чехов? так ли он его себе представлял? казалось бы, прекрасное лицо, роскошная одежда, храброе сердце и смелые мысли – вот именно то, что и описывается в мудром изречении. отнюдь нет. чувствуется, что писатель хотел донести до
нас нечто иное. да, приятная внешность и достойный вид значат много. да, мудрые мысли, и свежие идеи украшают человека, показывают его с выгодной стороны. да, всё это важно. но какие могут быть мудрые решения и чистые помыслы, если человек не счастлив. если он испытывает на себе принуждение и
давление со стороны других людей, он пытается освободиться от этого давления, во что бы то ни стало, порой идя на нарушения всех правил, обман и даже преступления. какие уж тут благородные помыслы! с уверенностью могу сказать, что такой жизни никому не хочется. никому не нравится быть униженным,
задавленным и ненужным. никто не захочет всегда всем подчиняться и повиноваться. никому не понравится оскорбление своей личности и умаление собственного мнения. любой человек хочет быть значимым, уважаемым, любимым, нужным кому-то, наконец. у большинства людей такое желание возникает не из-за денег
и почёта, которые даёт высокий статус. они просто хотят почувствовать свою необходимость.
никто из нас не любит и не хочет давления. однако, часто влиятельные для нас люди, будь то правительство, учителя, коллеги, в конце концов, одноклассники незаметно, но настойчиво навязывают нам свою
точку зрения.
выборы - наглядный пример. вроде бы мы сами выбираем себе власть, будущее, жизнь, но сами ли мы выбираем? вряд ли. ведь мы не можем своего самого дорогого, близкого, надёжного, на наш взгляд, человека со словами: «вот это мой выбор. это такой-то, пусть он будет нашим
президентом». этого никогда не было, нет и не будет. где же «полная свобода выбора», если мы выбираем тех, кому доверяем лишь из предложенного и заверенного кем-то списка? вот вам и навязывание чужого мнения. мы не выбираем, а лишь поддерживаем выдвинутых депутатов. это не наш выбор, ведь депутаты
выдвигаются сами, либо вышестоящими законодательными органами.