решить экзамен до 14.00 1. Рассказать о постановке знаков препинания при обособленных и уточняющих членах предложения.
Выполнить практическое задание
Вставьте пропущенные знаки препинания. Поясните постановку знаков препинания при
обособленных и уточняющих членах предложения.
1) Утомлённый долгой речью я закрыл глаза и заснул. (М. Ю. Лермонтов)
2) Струйки дыма вились в ночном воздухе полном влаги и свежести моря.
(М. Горький)
3) Кругом было поле безжизненное унылое. (И. А. Бунин)
4) Вьётся улица змея. (В. В. Маяковский)
5) Я смотрел балет Лебединое озеро.
6) На митингах мы газетчики узнавали много новостей.
7) Орлы спутники войск поднялись над горою. (А. С. Пушкин)
8) Солнце спрятавшись за узкое сизое облако золотит края его. (Новиков-Прибой)
9) Пошумев река успокоилась.
10) Будем работать засучив рукава.
11) Несмотря на разницу характеров и кажущуюся суровость Артёма братья
крепко любили друг друга. (Н. Островский)
12) Поздно вечером то есть часов в одиннадцать я пошёл гулять по липовой аллее
бульвара. (М. Ю. Лермонтов)
2. Определить стиль и тип речи данного текста. Вставить пропущенные буквы (или раскрыть
скобки) и знаки препинания
ТЕКСТ 3
Норма предпол…гает оценочное отношение г…ворящих и пишущих к функц..онированию языка:
так говорят а так не говорят; так правильно а так (не)правильно. Это отношение формирует…ся под
воздействием л…тературы науки школы. Нормы вызваны постоя(н,нн)о действующ…й потребност…ю в
лучшем взаимном понимани… . Именно эта потребность побуждает людей предпочитать одни в…рианты и
отказыват…ся от других – ради достижения единства языковой системы. Вместе с ростом потребности
общества в том единстве крепнет языковая норма достигая высшего развития в нац…ональном
л..тературном языке. Норма служит регулятором речевого поведения людей.
здравствуй, Леша! милый мой друг, я очень по тебе скучаю.. как давно ты не приезжал к нам. здесь, в столице, а особенно во Внуково произошло очень много перемен в за последних 3 года. например в нашем аэропорту открылся новый автоматизированный центр управления полетами! я думаю тебе бы было интересно увидеть его - tы ведь все еще хочешь стать летчиком? так же там открылся новый терминал, который имеет форму капли - это здание очень красиво и внутри, и снаружи! у нас открылся новый парк атракционов и каждый раз когда я там бываю я вспоминаю наше с тобой веселое детство.. как мы с тобой гуляли в нашем дворе, как играли в снежки, как катались на качелях.. ( дальше вставь что еще нового в вашем городе).
Леша, приезжай скорей!
твоя преданная подруга детства, Соня.
1. В каком словосочетании прилагательное употреблено в мужском роде? 1) крупн.. соль 2) головн.. боль 3) главн.. роль 4) красив.. рояль 2. В каком случае слово верно разделили для переноса? 1) объ – яс – ня – ю 2) об – ъяс – няю 3) объ – яс – няю 4) об – ъя – сняю 3. В каком прилагательном на месте пропуска не надо писать букву Т? 1) соглас..ные (звуки) 2) крепос..ной (вал) 3) облас..ной (центр) 4) доблес..ные (воины) 4. В каком падеже стоит существительноеШЛЯПАМ? 1) предложном 2) дательном 3) творительном 4) родительном 5.Укажите буквы, расположенные в алфавитном порядке. 1) РПСТ 2) МЛОН 3) ГДЁЕ 4) РСТУ 6. Укажите слово, не являющееся однокоренным с остальными. 1) поводок 2) приводить 3) наводнение 4) водитель 7. Какое слово отличается от других по составу? 1) собрал 2) задержал 3) догнал 4) долбил 8. В каком слове на месте пропуска следует писать Ь? 1) тягач.. 2) (пять) встреч.. 3) чуш.. 4) точ..ный 9. Найдите неправильно выписанное словосочетание. На лесных полянках растут красноголовые подосиновики. 1) красноголовые подосиновики 2) растут подосиновики 3) на лесных полянках 4) растут на полянках 10. Какая часть речи отсутствует в предложении? Спит черёмуха в белой накидке. 1) союз 2) прилагательное 3) глагол 4) предлог 11. В каком слове все согласные звуки глухие? 1) жить 2) кофта 3) скользко 4) соль 12. В какой паре антоним (слово с противоположным значением) подобран неверно? 1) далёкий – близкий 2) узкий – широкий 3) высокий – низкий 4) больной – сильный 13. Каким словом надо проверять безударную гласную? 1) х..лодный 2) х..лодильник 3) пох..лодела 4) х..лод 14. В каком слове букв больше, чем звуков? 1) ветер 2) заяц 3) сердце 4) лампа 15. В каком предложении главные члены расположены в соответствии со схемой ? 1) Вьюги да метели под февраль полетели. 2) Пуганая ворона куста боится. 3) В бездонную бочку воды не натаскаешь. 4) Дёшева рыба на чужом блюдце. (нет схемы)16. Укажите существительное 3-его склонения. 1) (из) деревни 2) (из) области 3) (без) крыши 4) (о) циркуле 17. Из перечисленных существительных выберите три, в окончании которых на месте пропуска пишется буква И. Обведите их порядковые номера. 1) в журнал.. 2) без тревог.. 3) к пристан.. 4) в картофел.. 5) на скатерт.. 6) в спектакл.. Обведённые цифры запишите в ответ, не разделяя их запятыми. ответ: 235. 18. Прочитайте стихотворение. Шёл охотник на охоту, Увидал в кустах кого-то. Он затвором щёлк да щёлк, И ... на снимке вышел волк. Обведите номер самого точного заголовка к стихотворению. 1) Охотник. 2) На охоте. 3) Необычная охота. 4) Волк. 5) Цветная фотография. Обведённую цифру запишите ответ. ответ: _3.