Решить тесты ))
1. определите, в каком предложении значение цвета передаётся через отношение к другому предмету.
а) багровое солнце спустилось к самому лесу.
в) одна из дверей была завешена огромными портьерами из пунцового бархата.
с) она (луна) своим лимонным светом деревьям, в зелень разодетым, сиянье звучное польет.
d) лишь облаков густых с заката до востока лениво тянется лиловая гряда
е) цветы сражалися друг с другом, и красный цвет был всех бойчей.
2. смысл какой пословицы требует вставки слова антонима?
а) ручьи сольются - река, - сила.
в) счастье в воздухе не вьётся, а
с) жизнь без друга - плов
d) у кого лепёшка за пазухой, у того и
е) хорошая семья - рай, плохая -
3. по толкованиям определите, о каких словах идет речь. мужская стрижка; вид спорта
а) о многозначных
в) о словах-омонимах
с) о словах-антонимах
d) о словах-синонимах
е) о словах-паронимах
4. найдите в одном из фразеологических оборотов слова - синонимы.
а) шаг за шагом
в) держать язык за зубами
с) вопрос жизни и смерти
d) ум за разум заходит
е) от мала до велика
5. укажите, какие слова не являются синонимами.
а) глаза - очи
в) лоб - чело
с) щеки - ланиты
е) рука - длань
d) губы - уста
6. в какой строке примеры соответствуют ниже формулировке ? "слова, которые одинаково произносятся, а пишутся по-разному".
а) бескровные губы - бескровные сироты
в) зенитная батарея - батарея для отопления
с) горячая печь - печь пироги
d) пила острая - пила воду
e) старожил - сторожил
7. в каком предложении встречается слово с устаревшим значением ?
а) надзиратель, прижавшись спиной к стене, выпятил свой толстый живот.
в) животы надувались от жирного плова, и многим становилось дурно.
с) волк из лесу в деревню забежал, не в гости, но живот веревки развязали, перевернули акулу опять на живот и хотели нести прочь.
е) в ночь на четвёртое сентября никто не спал, все мучились животами.
Відповідь:
1. Подул ветерок, заволновались хлеба, побежали по ним сизые волны.
2) ССП (и); 4) Последовательные события
2.Он мог посоветовать только одно: никогда не сдаваться.
2) СПП (чтобы); 4) пояснение
3.Труд человека кормит - лень портит.
2) ССП (а); 4) противопоставление
4. Желаешь себе добра - не делай зла другому.
2) СПП (если); 4) условие в первой части
5. Зеленели дубы и пихты, вековые липы, развесив свои кудрявые кроны, закрывали небо.
2) ССП (и); 4) одновременные действия
6. Пора понять: ты за себя в ответе.
2) СПП (что); 4) пояснение
7. Настанет утро - двинемся в путь.
2) ССП (и); 4) временные
8. Богатому не спится: богатый вора боится.
2) СПП (потому что); 4) причина во второй части
9. Мелкий дождик сеет с утра - выйти невозможно.
2) ССП (и); 4) следствие во второй части
10. Кончится дождь - пойдём за грибами.
2) ССП (и); 4) временные
Пояснення:
Відповідь:
1. Подул ветерок, заволновались хлеба, побежали по ним сизые волны.
2) ССП (и); 4) Последовательные события
2.Он мог посоветовать только одно: никогда не сдаваться.
2) СПП (чтобы); 4) пояснение
3.Труд человека кормит - лень портит.
2) ССП (а); 4) противопоставление
4. Желаешь себе добра - не делай зла другому.
2) СПП (если); 4) условие в первой части
5. Зеленели дубы и пихты, вековые липы, развесив свои кудрявые кроны, закрывали небо.
2) ССП (и); 4) одновременные действия
6. Пора понять: ты за себя в ответе.
2) СПП (что); 4) пояснение
7. Настанет утро - двинемся в путь.
2) ССП (и); 4) временные
8. Богатому не спится: богатый вора боится.
2) СПП (потому что); 4) причина во второй части
9. Мелкий дождик сеет с утра - выйти невозможно.
2) ССП (и); 4) следствие во второй части
10. Кончится дождь - пойдём за грибами.
2) ССП (и); 4) временные
Пояснення: