Решите пожужда!
1. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Подчеркните производные предлоги.
(В)переди вст_вала тума(н,нн)ая п_лоска леса. Л_тели мимо едва разл_чимые д_лёкие огоньки. (В)переди Лёшки бодро ш_гал человек в сером к_стюме. Вдруг (по)зади ра_задся треск. Тоник шёл (по)зади всех и т_щил за собой сам_кат. (В)переди каждого гус_ка двигались дли(н,нн)ая тень. Вдоль дорог_ поп_дались какие-то ни_кие запылё(н,нн)ые кусты. (Во)круг дома рос обширный сад. Через два часа пути город остался (по)зади. Круглая луна быстро к_тилась (на)встречу светлым обл_кам. (В) течени_ реки были пороги. (В) течени_ трёх недель он не выполнял задания.
2. Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы, раскройте скобки. Над словами со скобками надпишите части речи.
За(то) у одного из к_стров Валерий целую лекц_ю. Мне нравилось гл_деть на облака, (по)тому(что) они были свободные. Луна была не такая, как веч_ром, за(то) с_яла, как(буд)(то) прожектор. На улиц_ так(же), как на аэродроме, пахло (не)знакомы_ми травами. Кто(то) вес_ло тр_щал в траве: то(ли) сверч_к, то(ли) ц_кады. Мальчик (не)громко ра_смеялся, и Сергей то(же) улыбнулся. Тоник соч_нил не(то) считалку, не(то) песенку про обл_ка. Кляксе (в)первый раз стало (не)ловко (от)того, что на него гл_дят. (В)конце переулка Тоник (по)стоял (не)много, что(бы) собрат_ся с духом. Малыш_ спрятался за(то) дерево.
3. Вставьте, где это необходимо, пропущенные буквы, раскройте скобки.
(Н_)месяца, (н_)звёздоч_к в небе. (Н_)разу (н_)сбившись с дорог_, она (до)шли до вокзала. Она (н_) обратила вн_мания (н_) на дождь, (н_) на грязь. Он (н_)мог (н_)позавид_вать другу. К кому он только (н_)обращался, кого только (н_)умолял! Как можго (н_)любить лес осенью! После тихого часа Алька (н_)(с)(кем) (н_)говорил, (н_)(в)(какие) игры (н_)играл.
Жизнь, как много она значит, для каждого из нас. Если оглянуться вокруг, то мы увидим, что вокруг нас жизнь, даже серый камень наполнен ею. Что каждый из нас может сделать для того чтобы его жизнь, и жизнь на планете земля стала гармоничнее, радостнее, и красочнее? Я думаю, что каждый новый день нужно начинать с улыбки. Стоит только подойти к зеркалу, улыбнуться, сказать за эту удивительную жизнь, и все вокруг начнет меняться. Такие несложные упражнения нам изменить все вокруг в лучшую сторону, главное начать.
Жизнь нужно любить и уважать, и не только свою, но и окружающих. Некоторые спросят как можно любить свою жизнь, если ничего не получается, не все кругом злые, постоянно обижают. Все просто наша жизнь вокруг это наша жизнь внутри нас. Все плохие мысли, эмоции, обиды на остальных людей все это реализуется в нашей реальности. И если посмотреть на мир с другой стороны, поверить в то, что он удивителен, что в нем есть много хорошего и прекрасного, то все начнет меняться. Но это не так легко, взять и начать думать позитивно, если постоянно преследуют негативные мысли.
Свою жизнь надо построить, и делать это надо с радость, удовольствие, надеждой и верой в то, что будущее будет еще более ярким, светлым, интересным. Нам дана жизнь, и мы можем менять ее в лучшую, или же худшую сторону, все зависит только от нас.
Если бы я была бы учителем.
В детстве я всегда мечтала чтать учителем.Вечером я играла со своими игрушками в комнате.Я давала им разные задания, примеры и ставила оценки.У меня даже был жернал учителя.В него я писала все оценки.Если бы я была учителем,то я бы детям.Я бы уделяла внимание к каждому ученику.Я бы была доброй,милой,хорошей учительнмцей и не на кого не повышала голос. Вот прекрасно идя домой и вспоминать сегодняшний день,как он много ли учеников отвечали на вапросы.Вечером сидя за столом,проверять их тетрадки..Это так замечательно...