РЕШИТЕ В каком предложении выделенное слово (словосочетание) является косвенным дополнением?
Выберите один ответ:
1)У него оказался чёткий, красивый, мелкий почерк, унаследованный от папы. (В. Катаев)
2)И повелел он жителям Вавилона построить в его честь самый богатый, самый просторный храм. (В. Бурлак)
3)В глубине души он признавал талант живописца, талант поэта даром божьим, как, например, красивый голос. (Д. Гранин)
4)Минут десять она побродила по островку, который, собственно, и являл собой только церковь, несколько зданий из красного кирпича и просторный сад, куда не пускали туристов. (Д. Рубина)
2.В каком предложении выделенное слово является прямым дополнением?
Выберите один ответ:
1)Ванька, красивый черноволосый мальчик, очень любил дядю, главным образом потому, что другого такого дяди Ипатыча не могло и быть. (Д. Мамин-Сибиряк)
2)Мне сразу понравилось, что он пахнет чем-то особенным, и что на стенах висят яркие картины... (В. Драгунский)
3)Нет, мне нужен верный и любимый, а там, пускай он хоть уголь грузит в порту или плавает простым матросом, но только поёт всем океанам песни обо мне. (А. Платонов)
4)Вётлы и крыши загораживают далёкий просторный мир. (В. Солоухин)
Слышищие широк грохачищие вдали,
строищиес путешественниками, хлопочщая у плиты хозяйка, смотр_щие спектакль дети, бесследно ра_та_вшие тучи, слыш_вший ш_пот, прав_вший конями, обид_вший словом, ра_та_вший снег, увид_вший
Объяснение:
в неводе рыба, ра_тила_щаяся перед путешественниками, хлопоч_щая у плиты хозяйка, смотр_щие спектакль дети, бесследно ра_та_вшие тучи, слыш_вший ш_пот, прав_вший конями, обид_вший словом, ра_та_вший снег, увид_вший паука, прав_вший текст, постро_вший дом, оберега_мый товарищами, ожида_мого поезда, невид_мый глазом, освеща_мый луной, обожа_мый родителями, озаря_мый луной, ороша_мый водами, согрева_мый солнцем,обещ_нная поддержка, услыш_нная новость, утер_нные документы, прострел_нная нога, обстрел_нные неприятелем, выдерж_нное испытание, засе_нные поля, подслуш_нные разговоры, замеш_нный
Кочевые народы считали, что в каждом из этих миров есть жизнь и что эта жизнь похожа на жизнь Среднего мира, в котором живут сами люди. Об этом сказано в казахских сказках: «Под землей есть жизнь, там тоже живут люди и народы, но только там не так, как ев поверхности: мало света, мало воздуха, солнца там не видно, но люди там делают то же, что творят люди на поверхности земли» (сказка «Аюдау»). А в Верхнем мире, напротив, очень много света и солнца, и из тел обитателей Верхнего мира струится яркий свет.