Роль книги в жизни общества вариант а.
нам трудно представить мир в котором нет книг.к ней мы привыкли с раннего детства,она раскрывала перед нами удивительные тайны жизни,учила нас понимать самих себя.
важнейшее предназначение книги-сохранять знания,накопленные веками,и передавать их следующим поколениям. этому в последние столетия стал возможен стремительный прогресс человечества в области науки.книге мы обязаны тем,что и сегодня древней .
общение с книгой человеку развиваться и совершенствоваться.ведь для того,чтобы понять смысл,который автор стремится донести до читателя,надо читать вдумчиво,учесть анализировать информацию.и если читателю это удается,то перед ним раскрывается целый мир интересных событий,глубоких душевных переживаний, интеллектуальных открытий.
во все времена к книге относились как к святыне.книга,написанная много веков назад, нам познать мировоззрение и мышление наших далёких предков. книгам мы можем проследить эволюцию мировоззрения человека,общественного устройства,этических норм книги хранят всю известную нашего существования на земле. книга расскажет нам о героях и войнах.и с расстояния лет мы посмотрим на настоящее,лучше оценим и поймём его.эта книга станет нам путеводителем в века,в которые только она знает дорогу.художественная книга заставляет нас совершать удивительные путешествия в свой мир.мы переживаем вместе с героями,радуемся их счастью,страдаем вместе с ними и ждём благополучного конца.
книга учит нас быть добрее,учит милосердию,состраданию,сочувствию.она становится нашим верным другом в сложный момент,когда надо найти то единственное решение,которое выйти из сложившейся ситуации.именно книга хранит в себе все то,что накопило человечество за все века своего существованияв различных областях.
сегодня книга несколько теряет свои позиции по отношению к другим высокотехнологичным средствам коммуникации.электроннын книги значительно облегчают и ускоряют доступ к нужной человеку информации.но сторонников чтения традиционных книг всегда будет много,ведь общение с печатной книгой вызывает особое чувство,будто общаешься с живым человеком.(по материалам журнала " речь")
вопросы:
1)укажите стиль и тип речи.
а) публицистический,рассуждение
в)разговорный,описание
с) художественный, повествование
д)научный повествование
е)официально деловой, повествование
2)что доказывает принадлежность данного текста к определенному вами стилю
а)употребление стандартных выражений
в)употребление диалектных слов
с) употребление изоброзительно-выразительных средств
д)употребление слов в прямом значении
е)употребление риторических вопросов
3) укажите слово, соответствующее данной характеристике"то что предопределено,предначертано кому нибудь
а)использование
в)решение
с)изучение
д)служение
е)предназначение
4)укажите выражение,употребленное в переносном значении.
а)выйти из ситуации
в)общаешься с человеком
с)страдаем вместе
д)читать вдумчиво
е)анализировать информацию
5)слово святыня в тексте означает.
а)нечто удивительное
в)особенно заветное
с)слишком интересное
д)значительное
е)долгожданное
6)какое слово следует вставить на месте пропуска в тексте?
а) наслаждаться
в)развиваться
с)раскрываться
д) совершенствовать
е)стремиться
7)лексическое значение слова интеллектуальный можно определить словарю
а)словообразовательном у
в)орфоэпическому
с)орфографическому
д)фразеологическом
е)толковому
8)составьте тезисный план
9)составьте кластер(по тексту),указав,чуме учит книга
книга пункта)
10)заполните диаграмму эйлера-венна.
1. книга
2.общее
3.художественная книга
1)А
2)С
3)Е
4)А
5)В
6)А
7)Е
8)там получится всего 6 пунктов.Из каждого абзаца выпишите словосочетание которое пояснит весь абзац
9)милосердию,быть добрым,состраданию, сочувствию
10) Историческая:говорит о исторических важных личностях и исторических событиях
Общее понять мир
Художественная:весь сюжет зависит от воображения автора,а также человек погружается в описывающиеся в тексте повествования.