Русский язык Какая детальная информация лучше понять отчаяние матери? Выпишите 2 предложения - примера из текста.



3. Сформулируйте 2 вопроса по прочитанному тексту и ответьте на них, используя информацию из текста для подтверждения своей точки зрения.




4.А) Приведите и запишите два аргумента, подтверждающие почему Найман –ана говорит:«Можно отнять землю, можно отнять богатство, можно отнять и жизнь, но кто придумал, кто смеет покушаться на память человека?»


Б) Кого в современном мире можно назвать манкуртами?


5. Письмо

А) Напишите публицистическую статью-рассуждение с элементами повествования/описания на тему «Как развивается туризм в нашей области"
Б) Используйте в работе отглагольные существительные, предложения с обособленными второстепенными членами.

1)в, 2)в 3)б 4)бесдействовать,5)низпадать,безпорядочный,озторожный

Объяснение:

Для того, чтобы правильно написать букву в приставке «низ» или «нис», надо воспользоваться правилом о написании приставок.

Если за приставкой идёт глухая согласная, то в приставе пишем букву «с», если звонкая буква или гласная, то пишем в приставке букву «з». В проверяемом слове буква «п» глухая.

По правилам русского языка, приставка «бес-» пишется перед глухими согласными, к таким можно отнести и букву «с».

Такой принцип.

1. Студенты зашли в аудиторию.

2. В течение полутора часов записали лекцию.

3. Важно для студентов выбрать наиболее существенное из прочитанного.

4. Нужно законспектировать основные положения и факты, формулы и правила.

5. Цитаты не надо записывать полностью, дословно. Достаточно на полях сделать ссылку на источник.

6. Следует всегда подчеркивать название темы, подтемы цветными карандашами.

7. Дома необходимо ещё раз прочитать конспект, непонятные слова и предложения выписать на поля и уточнить по учебнику или первоисточнику, закончить техническое оформление.

Объяснение: