Рядом с каждым глаголом напишите слово, от которого образовано данное слово, и выделите морфему, с которой оно образовано, составьте словообразовательные цепочки.

Утюжить –

Обедать –

Краснеть –

Белеть –

Беседовать –

Княжить –

Ночевать –

Занавесить –

Светлеть –

Данный текст - пример хорошего глубокого осмысления, можно сказать, анализа возникновения и проявления чувства ревности. Рассуждая о ревности, Долинина приходит к выводу, что ревность сопутствует любви, что ревность - проявление эгоизма, или неверия в себя, или недоверия к тому, кого любишь.
Долинина считает, что любовь дает возможность найти себя, дает силы на преодоление ревности. Ревность же отравляет любовь, делая человека самодовольным и эгоистичным. Долинина уверена, что, чтобы сберечь любовь и преодолеть ревность, надо думать не о себе, а о любимом.

Данный текст - пример хорошего глубокого осмысления, можно сказать, анализа возникновения и проявления чувства ревности. Рассуждая о ревности, Долинина приходит к выводу, что ревность сопутствует любви, что ревность - проявление эгоизма, или неверия в себя, или недоверия к тому, кого любишь.
Долинина считает, что любовь дает возможность найти себя, дает силы на преодоление ревности. Ревность же отравляет любовь, делая человека самодовольным и эгоистичным. Долинина уверена, что, чтобы сберечь любовь и преодолеть ревность, надо думать не о себе, а о любимом.