тема: природа, наслаждение от природы, любование ею. стиль художественный, тип текста - описание с элементами повествования. Тропы: очень много эпитетов (тонкая красота, медовые запахи, лиловая дымка, нежно-зелёные хлеба) . олицетворения: перелески звенели, дымка накрывала и т. д. ) Кто-то неопределенное местоимение с суффиксом ТО (пишется через дефис) по-прежнему- наречие с приставкой по тоже через дефис из-под - предлоги из-а, из-под пишутся через дефис В 4 предложении обособленное (осыпанные цветами) определение, выраженное причастным оборотом В 7 и в 8 предложении обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом (пронизывая воздух над головой и празднуя брачные дни) В 8 предложении есть ещё обособленное определение, выраженное причастным оборотом (дождем рассыпавшихся) В 9 и 10 предложении обособленные обстоятельства, выраденные деепричастными оборотами (радуя глаз, вдызая запахи и утопая в хлебах) пронизывая - про-приставка низ -корень ыва-суф. , я- суф. склонившихся- с -приставка клон-корень и-суф. вш-суф. их- окончание ся- постфикс осыпанные- о-приставка сып-корень а-суф. нн-суф. ые -окончание.
Ялюблю весну и каждый год с нетерпением жду ее. мне нравится звонкая капель, лужи, отражающие весеннее солнышко, радостное чириканье воробьев, которые будто бы предчувствуют, что скоро вернутся из теплых краев их собратья, перелетные птицы. день становится заметно длиннее, вечерами можно подольше погулять на улице. я заметила, что у всех моих сверстников весной хорошее настроение. на душе так легко, словно готовишься к веселому празднику. в апреле можно убрать подальше в шкаф надоевшую тяжелую зимнюю одежду и принарядиться. в школьной раздевалке пестрят нарядные весенние девчоночьи курточки, мальчишки нарочно забывают дома шапки. на переменках все весело высыпают из школы на улицу, подышать свежим весенним воздухом. голоса на школьном дворе звучат отчетливее и звонче. весной во мне просыпается жажда деятельности. хочется лучше учиться, больше делать хороших дел. только вот на уроках сидеть все скучнее и скучнее, приходится себя заставлять делать уроки. в этом нет ничего удивительного, что нас все время тянет на улицу, ведь там лопаются почки на деревьях и появляются первые клейкие листочки. весна идет! весне дорогу!
стиль художественный, тип текста - описание с элементами повествования.
Тропы: очень много эпитетов (тонкая красота, медовые запахи, лиловая дымка, нежно-зелёные хлеба) .
олицетворения: перелески звенели, дымка накрывала и т. д. )
Кто-то неопределенное местоимение с суффиксом ТО (пишется через дефис)
по-прежнему- наречие с приставкой по тоже через дефис
из-под - предлоги из-а, из-под пишутся через дефис
В 4 предложении обособленное (осыпанные цветами)
определение, выраженное причастным оборотом
В 7 и в 8 предложении обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом (пронизывая воздух над головой и празднуя брачные дни)
В 8 предложении есть ещё обособленное определение, выраженное причастным оборотом (дождем рассыпавшихся)
В 9 и 10 предложении обособленные обстоятельства, выраденные деепричастными оборотами (радуя глаз, вдызая запахи и утопая в хлебах)
пронизывая - про-приставка
низ -корень
ыва-суф. , я- суф.
склонившихся- с -приставка
клон-корень
и-суф. вш-суф.
их- окончание
ся- постфикс
осыпанные- о-приставка
сып-корень
а-суф. нн-суф.
ые -окончание.