с русским Записать предложения, расставить знаки препинания, начертить схемы,
указать вид сложного предложения.

1.Я принял решение поговорить с другом когда увижу его.
2.Несмотря на то что на улице палило солнц возле озера было прохладно
ныряли с плеском утки блаженствующие в воде.
3.Загрохотала лавина тяжким стоном отозвалась гора на склоны которой
ложилась неподъемная тяжесть снега.
4.Существует древняя поговорка врач не может быть хорошим врачом если
он только хороший врач.
5.Когда я вошёл все молчали видно говорили обо мне.

1) однажды, во время пира, орёл украл одну из красивых черноволосых девушек. +++,- =.2)стрелы, пущенные в него, падали на ,=.3)она рассказала о том, как её унёс в горы орёл и она жила с ним как с мужем, и у них родился сын.[- =],(как = - и - = ,и - =.)4)когда разговаривали с ларрой старейшие племени, он разговаривал с ними на равне, что им не понравилось. (когда = - =],(что =)5)и забыли о ней, как забывают обо всём на свете. и =,как =.6)он подошёл к девушке, которая так пристально смотрела на него,и обнял её.[- =,(которая =),и =]7)ларри сказал, что таких, как он, больше и нет.- =,что =8)и тогда поняли, что его отпускать нельзя. (и тогда =),[что =]9)и тогда мудрейший сказал, что пусть он будет свободен, это и будет ему наказанием. (и тогда - =),[что - =,это и =].

1)  без закваски-р.п.ед.ч.    хлеба не месят.   без соли,  без  хлеба  худая  беседа-и.п.ед.ч.   с миру  по нитке-д.п.ед.  голому   рубаха. мышке  с кошкой-т.п.ед.ч.  в наклад играть.    жил  на воле-п.п.ед. подоле. 2)  мышь  в коробе-п.п.ед.ч., как воевода  в городе-п.п.ед.ч.      мужик-и.п.ед.ч. с мёдом-т.п.ед.ч. и лапоть съел. 3)    без соли-р.п.ед.ч.,  без хлеба худая беседа.   .и  по шерсти-д.п.ед.ч.  гладь,и против шерсти-р.п.ед.ч. гладь!   на старости-п.п.ед.ч.  дожили до радости.