с тестом за 7 класс! 1. Укажите ошибочное утверждение.
1. Причастия обозначают проявляющийся во времени признак предмета по действию.
2. Причастия бывают настоящего и времени.
3.Причастный оборот является одним членом предложения - определением.
4. Причастие обозначает действие предмета.
2.Укажите словосочетание «причастие + существительное»:
1. Летучие семена
2. Известнейший поэт
3. Выучивший правило
4. Звёздные скопления
3. Укажите действительное причастие настоящего времени.
1. Сгибаемый
2. Приносящий
3. Охваченный
4. Прочитавший
4. Укажите действительное причастие времени.
1. Давший
2. Волшебный
3. Невидимый
4. Закрытый
5. Укажите страдательное причастие настоящего времени.
1. Лечащий
2. Оклеенный
3. Опекаемый
4. Ранний
6. Укажите страдательное причастие времени.
1. Превратившийся
2. Клюквенный
3. Скошенный
4. Выросший
7. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.
1. ПОнятый
2.НАчавший
3. НачАтый
4. ПоднЯтый
8. Какое слово неправильно разбито на морфемы:
1.торжеств-енн-ый
2. у-стро-ен
3. с-верк-а-вш-ий
4.стар-ин-а
9. Какое слово состоит из пяти морфем?
Слышится
Зажаристая
Подсвечивать
Разбросанный
10. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква Е?
1. О поступивш..м сообщени..
2. О м сын..
3. С бьющ..мся сердц..м
4. О притаивш..йся мыш..
11. В каком причастии на месте пропуска пишется буква Е?
1. Чу..вший
2.Кле..вший
3. Увид..вший
4. Услыш..вший
12. В каком причастии на месте пропуска пишется буква Я?
1. Пен..щийся
2. Бор..щийся
3.Бре..щийся
4. Мо..щий
13. В каком причастии на месте пропуска пишется буква Е?
1. Замеш..нный в преступлении человек
2. Постро..нный дом
3.Выкач..нный из шины воздух
4. Засе..нное поле
14. В каком слове пишется одна буква н?
1. Сломле(н,нн)ые прутики
2. Сея(н,нн)ые вчера озимые
3. Девушка образова(н,нн)а
4. Печё(н,нн)ые яблоки
15. Укажите правильное объяснение постановки запятых или их отсутствия в данном предложении.
В одном месте горная речка пробила (?) встававший отвесной каменной стеной (?) скалистый берег.
1. Предложение с причастным оборотом, запятые не нужны.
2. Предложение с причастным оборотом, запятые нужны.
3. Причастный оборот стоит перед определяемым словом, запятые не нужны.
4. Причастный оборот стоит после определяемого слова, запятые нужны.
16. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Степной воздух(1) наполненный тысячами разных птичьих свистов(2) был жарким (3) а в высоком небе неподвижно стояли ястребы(4) распластавшие свои крылья.
1,2,3,4
1,2,3
1,3,4
2,3,4
17.Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
1.Перед глазами ехавших расстилалась бесконечная равнина, перехваченная цепью холмов.
2. Со всех сторон красноватые скалы, обвешанные зелёным плющом, жёлтые обрывы, исчерченные промоинами.
3. В железной печи близ закрытой двери, мерцающей толстым инеем, давно погас огонь.
4. Песок бросаемый ветром на скалы, постепенно обтачивает их.
Часть В.
Прочитайте текст и выполните к нему задания 1-4. ответами к заданиям 1-4 являются слово или несколько слов.
(1)Старый пруд был затянут ряской. (2)Мы спустились сюда из сада, спугнули плескавшихся здесь диких уток. (3) Неожиданно одна из них тяжело плюхнулась в пруд и поплыла.(4) Мне хотелось пройти к разрушенному кирпичному дому, со всех сторон заросшему липами и дубами.(5)Валентин Петрович купил его, чтобы построить дом, напоминавший ему отцовский.(6) Мы вдоль берега пруда. (7) Наша тропинка устремилась к дому, обрушенные стены которого выглядывали сквозь кусты. (8) Мы осторожно побродили внутри заброшенного холодного дома по тёмным разломанным сгнившим доскам, и Петрович поделился планами его обустройства.
Выпишите из данного текста действительные причастия времени.
Укажите вид причастия из предложения (2).
Укажите синтаксическую роль слова «затянут» из предложения (1).
Укажите время причастия заброшенного из предложения (8).
ответ:Дорогой Илья Ильич Обломов. Я пишу тебе, потому что мне нужно высказать свое мнение и отношение к тебе. Конечно, в душе ты не плохой человек, но такой ленивый. Сейчас людей, у которых проявляется лень, называют Обломовами, даже если других схожих качеств у вас нет. Меня это не радует, потому что в них нет той доброты, которая есть у тебя. В этом виноваты не только твои родители, окружение, воспитание, но и ты сам. Почему ты не изменился ради Ольги Ильинской? Почему ты не изменился ради друзей? Видимо, лень мешает тебе одолеть лень...
О любвиТвоя любовь к Ильинской была не настолько сильной, чтобы окончательно одолеть твою ленивость. Кроме нее тебя любила и Пшеницина, но в отличие от Ольги, она любила простой земной любовью. Агафья была простой хозяйственной женщиной, а Ольга - душевной.
О друзьях. Твои друзья, в отличие от тебя, люди очень подвижные. У них много дел и они спешат жить и развлекаться, а еще пытаются вовлечь и тебя в свой активный образ жизни. Такого отношения Захара к тебе ты заслужил сам и теперь ты не можешь жить без него, но, скорее всего, ты привык к такой жизни и я не вправе винить тебя за это.
О Штольце. С раннего детства вы были лучшими друзьями, но затем вы стали абсолютно разными личностями. Штольц обладает качествами практичного, пунктуального и трудолюбивого человека.
В завершение, хочу поговорить о точке отсчета твоего нравственного падения - Обломовке. Там ты превратился из веселого Ильюши в лентяя Обломова. Твой идеальный образ жизни хранится именно там, в воспоминаниях об Обломовке.
Я считаю, что ты тоже виноват в чем-то, но возможно, что я ошибаюсь. Интересно, каким вырастет твой сын? Ты ведь хочешь, чтобы он был похож на Штольца? Но это будет абсолютно другая личность...
Объяснение: это так и все
Прежде чем на Земле появился человек разумный, природа миллионы лет наполняла свои сокровищницы. Создавала атмосферу, чистейшие озера и реки, зеленые леса. Всему этому нужен был добрый и рачительный хозяин. И он появился. Но, увы! Очень быстро человек стал относиться к природным закромам как к естественной и неиссякаемой базе.
Сегодня ученые прогнозируют истощение невосполнимых природных ресурсов и критическое состояние земли, воды и воздуха. Все это происходит потому, что добывая природные богатства, человек не заботится об окружающем мире. Нефть, поднятая со дна шельфа океанов, разливается при добыче и перевозке, губя флору и фауну водных просторов. Угольные и минеральные бассейны уродуют землю, требуют строительства дорог и хранилищ, под которые часто вырубаются леса. Добыча и переработка металлов загрязняет окрестности отходами и выбросами плавильных установок. Заготовка лесов, охота и ловля рыбы ведутся варварскими Истощаются земли, измученные многолетними посадками.
В деле добычи ресурсов царит жажда наживы, желание ухватить побольше. Сегодня никто не заботится о рекреации вырубленных лесов, восстановление популяций животных мизерно в сравнении с потерями. Забрасываются обедневшие почвы, распахиваются новые угодья. Мы потребляем и производим. Вместо того чтобы внедрять экологичные технологии, используем устаревшие, энергоемкие и небезопасные. Огромное количество отходов добычи и производства убивает оболочки планеты. Порою мне кажется, что человечество уже нашло новую планету, которую можно будет вновь разграбить, отбросив опустевшую и почерневшую Землю.
Человечество должно задуматься над двумя вопросами: что делать? и как делать? Тот подход к добыче ресурсов, который существует сейчас, губителен для всего живого. На защиту планеты должны встать наука, экономия, совесть и любовь.