сделать 1, 2-ое упражнения Рассмотри картинку. Назови ситуации, когда нужно мыть руки.
2. Составь рассказ от имени ребят.
Мыть руки нужно,
когда … . Это важно!
Береги своё здоровье! Эмиль Элла

Я пробирался не топтаной тропинкой через поле. 2.Не смотря на ненастье настроение было легкое. 3.Увидив поблизости кепну сена привалился к обдерганному коровами подножию наблюдая за вороной летавший по серому небу. 4.Отдохнув зашагал к деревни и вскорочился   в чужом огороде. 5.Дождь копошился в опавших тополиных листьях усеявших грядки. 6.На их еще голубели крепкие студеные кочаны. 7.Свежо пахло поздней капустой и усталой землей отработавший свое. 8.На подсолнухе забытом у межи по зимнему тенькала синица. 9.Приципившись к растрепанной голове подсолнуха она теребила его решетку. 10.Я отыскал в плетне калитку и боясь что меня область немаленькая незлобивая собачонка а цепной пес притиснулся за скрипучую деревянную калитку. 11.Навстречу мне шла хозяйка с нарубленным хворостом чтобы растопить еще нетопленную печь.

Объяснение:

Свернуть в бок, устремиться в высь, смотреть в даль, в дали полей, встретиться в тайне, чуть-чуть, крест на крест, точь в точь, не научившись ни чему, не верить ни кому, не замечая усталости, далеко не худший вариант, шопот, кручёный, алычевый, прибережёт,певучий, ночёвка, ожог руки , ожог руку, выйти замужа, дым пожарище,тёмных тучей, заберёшься на дерево, распахнуть настежи, бить наотмаше, жареные в масле пирожки, туманное утро, пальто длинно, писаный красавец, вписанный треугольник, глинянный кувшин, ошибка исправлена, организованная спонсорами ярмарка, борийщийся, ведущий, видиющий, слышащий, клечщий, вяжчщий.