Сделать морфологический разбор предлогов.
Расположились вблизи дач, по истечении недели, оторваться ото льда, появился передо мной.

Как правило использовать интернет?

Вся наша цивилизация неприкаянно глядит в телефон, так как в нём подключен интернет.

Давайте представим :вспомним.:предположим : если у ребенка отключить интернет, начнётся истерика.! Потому что наши дети неприучены думать,а без интернета как же они будут решать задачи?

Для нашего поколония интернет -это жизнь.,которую они проживают там днём и ночью.

Интернет нужно использовать ,как система учения для просмотров отметок. Родители должны следить за детьми .,для того чтобы дети не связались с характерами.

Я не знаю какое

Предложения с наречиями на -о:

1) Едут степью, разговаривают да поглядывают по сторонам. Кругом далеко видно (Л. Н. Толстой, Кавказский пленник);

2) Светает!.. Ах! как скоро ночь минула! (А. С. Грибоедов. Горе от ума);

3) Служив отлично благородно,  долгами жил его отец,  давал три бала ежегодно  и промотался наконец (А. С. Пушкин. Евгений Онегин);

4) Часто прихожу на сие место и почти всегда встречаю там весну (Н. М. Карамзин. Бедная Лиза);

5) Смеясь, он дерзко презирал земли чужой язык и нравы (М. Ю. Лермонтов. Смерть Поэта)

Предложения с наречиями на -е:

1) Я памятник себе воздвиг нерукотворный, к нему не зарастет народная тропа, вознёсся выше он главою непокорной александрийского столпа (А. С. Пушкин. Я памятник себе воздвиг...);

2) Покрытая багровым облаком, восходила луна и еле-еле освещала дорогу и по сторонам ее темные озимые поля (А. П. Чехов. Дом с мезонином);

3) И се - равнину оглашая,  далече грянуло ура:  Полки увидели Петра (А. С. Пушкин. Полтава);

4) Я знаю о войне лишь понаслышке,  но вновь и вновь в мои приходит сны (Недельская Татьяна. Ты помни);

5) И, конечно, мы тоже вместе с другими соседями старались им, чем только могли (М. М. Пришвин. Кладовая солнца).