Сделать полный разбор сложносочиненных предложений. в том числе и подчеркнуть:
1) вскоре пули начали свистеть около наших ушей, и несколько стрел воткнулись около нас в землю в частокол
2) это впечатление постепенно ослабевало, затем стало воспоминанием и, наконец, просто усталостью
3) шел снег, и был мороз по утрам, но дороги уже потемнели, и над ними, каркая, носились грачи.
, надо
Я считаю, что вера в человека - это то, что быть уверенным, делать то, что ты хочешь, а не навязанные вещи обществом. Обычно в тебя верят только родители, хорошие друзья. Ведь обычно никому нет дела до нас, каждый живет своей жизнью. А может быть в вас не верят, потому что люди вам завидуют, им самим нее хватает веры в себя. Давайте представим такую ситуацию: дочка готовится к самостоятельной работе по русскому, по очень сложной теме. После нескольких часов подготовки она подходит к маме и говорит: "Мам , как ты думаешь я получу завтра 5 за контрольную?" На этот вопрос мама злобно отвечает: " отстань от меня и не мешай мне". У ребенка пропадает вера в себя, она больше не надеется на хорошую оценку, на контрольной у нее плохое настроение. В итоге она получает 2. Нужно верить в себя, людей. поддерживать их. Если дарить добро людям оно обязательно вернется к тебе.
Что-то мне кажется получилось не очень, особенно пример, но его можно переделать на какой-нибудь попроще.
I Обозначает признак предмета по действию: каковы (сущ.? ) опущены.
Н. ф. – опущенный.
II Морфологические признаки: постоянные – страдательное времени, совершенного вида, невозвратное; непостоянные – в краткой форме, во множественном числе (род не определяем, так как это множественное число, падеж не определяем, так как краткие причастия не склоняются) .
III (Каковы? – опять же нужно существительное-подлежащее) опущены (подчеркните двумя чертами, так как это сказуемое) .