сделать синтетический разбор!: Молодые затворницы в положенные часы сходили в сад и прогуливались под надзором двух старых старух.

[= –], (если = –) и (=, _._._, = и, _._._, =), (что =), (которых =, но и =).

Сложное предложение с различными видами подчинительной связи.

1)      главное, двусоставное, полное;

2)      чувствовал себя неплохо при каком условии? если - - придаточное обстоятельственное (условие), двусоставное, полное;

3)      чувствовал себя неплохо при каком условии? - придаточное обстоятельственное (условие), односоставное, полное, осложненное однородными деепричастными оборотами, соединенными союзом И;

4)      воображать что? - придаточное изъяснительное, односоставное, полное;

5)       чудесам какими? - придаточное определительное, односоставное, полное, осложненное однородными сказуемыми.

На мой взгляд быть духовно богатым человекм-это иметь большой внутренний мир,быть особо развитым человеком.

 Во внутреннем мире формируются представления и мысленные образы, среди которых за счёт самосознания может быть и образ самого внутреннего мира. Внутренний мир человека можно считать виртуальной реальностью, моделируемой электрохимическими процессами взаимодействия нейронов.
От человека с богатым внутренним миром идёт положительная энергия.

Во так я представляю человека когда он духовно богатен!