Сделать сор по языку 6 класс мне нужно все 25 ​

ТИП речи данного фрагмента -РАССУЖДЕНИЕ.
Здесь выдвигает тезис: никакие обстоятельства не могут помешать дружбе. Он убеждает собеседника, что вне зависимости от настоящего местоположения и превратностей судьбы лицейское братство не забудется.
Как довод приводится общее восприятие мира, сформированное в годы обучения: "Весь мир - чужбина, а Царское Село - их общее гнездо". 
Поэтому вывод : время ничего не значит: "Все те же мы!"
Можно добавить, что СТИЛЬ речи - художественный, воздействующий на мысли и чувства.

1. А Васька слушает да ест.
2. Приземлившись, парашютист огляделся вокруг. (ОБС-ВО) 
3. Приземлившиеся парашютисты громко переговаривались. (ОПРЕДЕЛЕНИЕ) 
4. Стаи птиц хлопают крыльями и поднимаются вверх.
5. Мама сидела, откинувшись в кресле. (ОБС-ВО) 
6. Я открыл окно и залюбовался морем.
7. Брат склонил голову и что-то писал.
8. Разложив игры, дети сели в кружок. (ОБС-ВО) 
9. Уставшая, она не хотела идти дальше. (ОПРЕДЕЛЕНИЕ) 
10. Он шёл, насвистывая какую-то песенку. (ОБС-ВО) 
11. Из дома вышел человек и направился к машине.
12. Выйдя из дома, человек повернул налево. (ОБС-ВО) 
13. Человек, вышедший из дома, направился к машине. (ОПРЕДЕЛЕНИЕ) 
14. Берега, окружающие озеро, густо поросли камышом. (ОПРЕДЕЛЕНИЕ)