Сегодня я получил «двойку» по физкультуре : я очень невысоко прыгнул в высоту не длинно прыгнул в длину и перепутал все гимнастические упражнения. Ничего радостного в этом не было. Учитель но физкультуре напомнил мне о том что наша школа на первом месте в районе по спортивной работе. Он сказал что мне надо было бы поступить в другую школу которая не на таком почётном месте в районе как наша. На перемене классная руководительница предупредила меня чтоб я не думал что физкультура - это второстепенный предмет. И сказала что вообще стоит только начать: сегодня «двойка» по физкультуре а завтра - по литературе или даже по математике (наша классная руководительница - математичка). А староста класса Князев просто сказал что я хлюпик. (Отметьте сложноподчинённые предложения)
Еще у меня есть оберег, подаренный мамой специально для школы. Это яркая, маленькая, как мизинчик, кукла, изготовленная мамой из разноцветных нитей. Я всегда беру ее с собой в школу. И когда бывает сложная контрольная работа, я достаю ее и незаметно сажаю около пенала. Тогда мне кажется, что она смотрит на меня крохотными глазками-бусинками и улыбается, будто поддерживает меня.
По моему мнению, все обереги и талисманы являются волшебными до тех пор, пока человек верит в их магическую силу, а не станет веры - не станет и защитной силы этих предметов.
Я расскажу вам сказку о друзьях, которые сначала были отчаянными врагами. Жили-Были они в одном небольшом домике, который носил название пенал. Кроме них, там еще жили госпожа Линейка, госпожа Точилка и госпожа Ручка. А носили название наши герои малыш Ластик и малыш Карандаш. Если другие жители пенала жилы мирно, каждый трудился по мере своих возможностей, то малыши все время ссорились. Что нарисует Карандашик, то здесь же его работу уничтожит Ластик. Карандаш сперва думал, что он плохо выполняет свою работу, так как плохо заострен, поэтому обратился к госпоже Точилке за Но и это не Ластик все время следил за ним, и редко когда удавалось Карандашику оставлять свою работу нетронутой. Особенно свирепствовал Ластик в тетради, где что-то было написано красными чернилами, да еще и с несколькими восклицательный знаками. Не под силу уже было Карандашику соревноваться с Ластиком. «А ты с ним подружись, попробуйте вместе опрятно делать работу, я вам тоже буду подсказала госпожа Линейка.
Так Карандашик и совершил, предложив дружбу Ластику. Из тех пор они и дружат и оба гордятся своей опрятной и точной работой, которую они старательно выполняют на чистом поле тетради.
Обособленное приложение - это выделяемое запятыми или тире определение, выраженное одиночным существительным или существительным с зависимыми словами, которое отвечает на вопросы:
кто именно такой?что именно такое?Пример:
Онегин, добрый мой приятель, родился на брегах Невы.Обособленное определение - определение, которое выделяется интонацией и запятыми, отвечает на вопросы:
какой?какая?какое?какие?Могут быть как согласованными, так и несогласованными.
Согласованные:
- причастный оборот:
Человек, не помнящий лишает себя грядущего.
- распространенные определения:
На окне, серебряном от инея, за ночь хризантемы расцвели.
- несколько нераспространенных определений с союзом и без:
Мартовская ночь, облачная и туманная, окутала землю.
Несогласованные:
- имена существительные в косвенных падежах (во всех, кроме именительного) с предлогом и без.
- имена прилагательные:
Новенькая рубашка, белая, в черную полоску, сидела неплохо.