СЕМЬ ЧУДЕС СВЕТА. Группу американских школьников попросили перечислить, что, по их мнению, можно внести в понятие семи чудес света. После некоторой дискуссии большинство сошлось на том, что это: 1. Великие Пирамиды Египта 2. Тадж Махал 3. Гранд Каньон 4. Панамский канал 5. Эмпайр Стейт Билдинг 6. Базилика Святого Петра 7. Великая Китайская стена Учительница видела, что одна из девочек не принимала участие в дискуссии, а что-то продолжала писать, и поинтересовалась, не возникли ли у той какие-либо проблемы. Да,- ответила девочка, — я никак не могу выбрать : здесь так много всего… Прочти нам, может, мы сможем тебе … Немного поколебавшись, девочка прочитала: «Я думаю, что семь чудес света – это: 1. Видеть 2. Слышать 3. Осязать 4. Ощущать вкус 5. Чувствовать 6. Смеяться 7. Любить В классе стало так тихо… Дескрипторы Обучающийся — выделяет общие признаки текстов – 3б — указывает на различия фрагментов - 4б — определяет тему и идею текстов - 3б
извини но можно фото задания? а то не понятно