pro68

03.05.2021 00:46 •  Русский язык

Синтаксические конструкции с чужой речью.

Укажите предложение(ия), построенное(ые) по схеме "П,"- а.
1. Он обернулся и удивлённо произнёс (В,в)ы кто такие
2. Вальтер Скотт говорил (В,в)ремя и прилив никогда не ждут
3. Вы находитесь возле трактира "Адмирал Бенбоу" добрый человек сказал я
4. Ну брат ты даёшь с восхищением воскликнул Вовка
5. Семья без детей не семья говорили в народе
Найдите предложение с косвенной речью, которая правильно оформлена и соответствует содержанию предложения с прямой речью.
Отец кричит:"Пушки, гляди, палят!"

1. Отец кричит, что палят пушки.
2. Отец кричит, что гляди палят пушки.
3. Отец кричит, гляди палят пушки.
4. Отец кричит, гляди палят пушки!
Найдите пример(ы) с ошибкой(ами) при передаче чужой речи.
1. Болельщики кричали: "Чтобы ребята не падали духом".
2. Врач спросил, какая у меня температура.
3. Пугачёв сказал Гринёву, что ты крепко передо мной виноват.
4. Я объяснил им, что я офицер.
5. Чижов сказал Краснову, что Коля тоже приехал.
Укажите, в каком предложении с прямой речью допущена пунктуационная ошибка.
1. А Балда приговаривал с укоризною: "Не гонялся бы ты, поп, за дешевизною".
2. "Эй, Влас! - воскликнул Федот, - Здорово, брат."
3. "Нет, ты смотри! - поражался Андрей. - Когда они все вырасти успели?"
4. Пустился мой хитрец в переговоры и начал так: "Друзья! К чему весь этот шум?"
Укажите верное оформление предложения(ий) с прямой речью.
1. "Где твой учебник"? - спросил учитель.
2. Я спросил у Лены - "Как идут твои дела?"
3. "Что за чудный пёс!" - ликовал я.
4. Ребята закричали с берега: "Бросайте канат!"
5. Что же делать с тревогой: "Думал Сергей".
Какое(ие) предложение(ия) с цитатой оформлено(ы) верно?
1. Лев Толстой писал, что "музыка - высшее в мире искусство".
2. "Музыка - высшее в мире искусство", считал Лев Толстой.
3. Лев Толстой утверждал: "Что музыка - высшее в мире искусство".
4. Лев Толстой утверждал - "музыка - высшее в мире искусство".
5. По мнению Льва Толстого, "музыка - высшее в мире искусство".

Найдите неправильный цитирования.
1. А.Т.Твардовский говорил, что "кроме смеха гневного - есть ещё смех радости".
2. А.Т.Твардовский говорил, что "кроме смеха гневного, саркастического и непрощающего - есть ещё смех радости..."
3. А.Т.Твардовский говорил: "Кроме смеха гневного, саркастического и непрощающего - есть ещё смех радости, дружеской благожелательности, весёлого и безобидного озорства".
4. А.Т.Твардовский говорил, что смех может быть не только "гневным, саркастическим и непрощающим, "есть ещё смех... озорства".
Укажите предложение с прямой речью, которую невозможно перевести вкосвенную.
1. "Ну ты, брат, даёшь!" - с восхищением протянул Вовка.
2. "Скорее бросайте канат!" - закричали нам с берега.
3. "В человеке должно быть всё прекрасно, - утверждал А.П.Чехов, - и душа, и одежда, и мысли".
4. "В диалоге с жизнью важен не её вопрос, а наш ответ," - заметила Марина Цветаева.

Синтаксический разбор предложения

Через (пол)часа он вышел из избы отвёл лошадь во двор поставил её под навес снял с неё уздеч..ку задал ей мокрой накоше(н, нн)ой травы из телеги стоявш..й (по)среди двора и вернулся глядя на спокойные звёзды в ра(з, с)чистивш..мся небе.