Синтаксические нормы»
1. Отметьте предложения с неверным порядком слов. Ошибки исправьте.
1. Облака надвигались на друг друга.
2. Ведь только такой человек может видеть и понимать природу, как Левитан.
2. Отметьте и исправьте ошибки согласования в предло¬жениях.
1. За два последние месяца работа нашего участка заметно оживилась.
2. Дикий гусь и утка прилетели на зимовье.
3. Четыре рыболовецкие судна вышли в море.
3. Отметьте и исправьте ошибки управления в предло¬жениях.
1. Надо пожелать студентам новых успехов в учебе, чтобы мы могли радоваться этими успехами.
2. Некоторые студенты тормозят выполнению общих за¬даний.
3. Робость, неуверенность в свои силы уже давно пре¬одолены.
4. Поставьте существительное в нужном падеже, добавив, если нужно, предлог.
1. Удивляться
2. Отчитаться (работа).
3. Примириться (недостатки).
5. Вставьте подходящие предлоги; слова в скобках по¬ставьте в нужную форму.
1. ... (активная деятельность) экологических служб города обстановка в городе и его окрестностях начала улучшаться.
2. ... (разлив) реки переправа на другой берег не состоя¬лась.
3. Зимой ... (сильные холода) занятия в учебных заведениях города были пре¬рваны на несколько дней.
6. Отметьте предложения, в которых есть ошибка в упот¬реблении деепричастий и деепричастных оборотов.
1. Ссылаясь на нашу договоренность, платеж будет произведен через инкассо.
2. Отвечая на Ваше письмо относительно финансового положения компании, нами была собрана следующая информация…
3. Выполняя задание, студенты обращались к справочной литературе.
Чем же полезен велосипед в жизни общества? Сейчас я отвечу на этот вопрос.
велосипед это универсальное и легкодоступное средство передвижения. Например если вам быстро нужно добраться куда нибудь куда пешком вы доходите за час, то на велике вы доедите за 20 минут а то и меньше. Велосипеды недорого стоят и на них очень легко научиться кататься. Каких только не бывает велосипедов: горных, скоростных,городских,трюковых. Также велосипеды не загрязняют природу.
Я считаю что велосипед это прекрасное изобретение человечества!
Объяснение:
Объяснение:
Учась в гимназии, Тёма (герой повести «Детство Тёмы» ) подружился с одноклассником Ивановым. Этот мальчик привлёк Тёму добрыми чёрными глазами. Он был интересным рассказчиком и довольно начитанным мальчиком. Благодаря ему во втором классе Тёма читает Майн Рида и Гоголя. А случалось ли нечто подобное среди нынешних школьников? Вопрос оставляем открытым. Ещё один любопытный факт. Тёме и его друзьям не сидится на месте, они хотят убежать в Америку.
Жажда приключений роднит этих мальчишек, их манят новые неоткрытые места. Ведь в душе каждого мальчишки живёт романтика дальних странствий!
Тёма - хороший сын: он горячо и нежно любит свою мать; сердце его открыто для дружбы; он полон энергии, инициативы, жажды деятельности - все эти черты и сегодня привлекают нас, симпатичны нам в Тёме».