Синтаксический анализ.

(1) Густой утренний туман пал на озеро Кубенское. (2) Не видать берегов, не видать бела света-всё запеленалось непроглядной наволчью. (3) Как и когда поднялось в небе солнце-я не заметил. (4) Обнаружилось оно высоко уже и сначала в тумане лишь призрачным светом, а потом обозначало и себя, как в затмении, ярким ободком. (5) Туманы отдалились к берегам, озеро сделалось шире, лёд на нём как будто плыл и качался. (6) И вдруг над этим движущимся, белым в отдалении и серым вблизи, льдом я увидел парящий в воздухе храм. (7) Он, как лёгкая, сделанная из папье-маше игрушка, колыхался и попрыгивал в солнечном мареве, а туманы покачивали на своих волнах Синтаксический анализ.(1) Густой утренний туман пал на озеро Кубенское. (2) Не видать берегов, не в">

Земля-зарождение чего-то нового!Такого не создаст даже человек!Земля-творитель,она сотворила нас для того,чтобы мы ей.На нашей планете есть всё для проживания на ней:чистый воздух,кристальная вода,еда,о которой мечтает каждый!Наша Земля дает нам все,а мы ей-ничего!Мы не бережно относимся к ее ресурсам,тратим ее для вещей,которые в принципе нам не нужны.Загрязняем воздух,что не очень хорошо для человека,а точнее,для его организма.Наша планета подарила нам жизнь!И мы должны ей!Это наш долг!Друзья,берегите природу!

1)Куда вы тянете (наст.в,2 л,мн.ч. тян кор,ете оконч.)меня? ТЯНИТЕ (повел.нак, тян корень,и суффикс, те окончание)сильней! 2)Смотрите (повел,смотр кор,и суффикс, те оконч.)на доску! Почему вы смотрите(наст.в,2л,мн.ч,смотр кор,ите оконч) в окно? 3)Вытрите(повел,вы прист,тр корень,и суффикс, те оконч.) пыль со стола. Когда вытрете(буд.в,2 л,мн.ч,вы прист,тр кор,ете оконч), поставьте (по прист,став кор,те оконч)ВСЕ вещи на свои места. Тяните-3 слога,ударение на 2 слог,тя/ни/те т[т']-согл,пар,мяг,глух. я(и)-глас,безуд. н(н')-согл,непар,мяг,зв. и(`и)-глас,удар. т(т')-согл,пар,мяг,глух. е(э)-глас,безуд. 6б,6зв. Все-1слог в(в)-согл,пар,тв,зв. с(с')-согл,пар,мяг,глух. е(`э)-глас,удар. 3б,3зв