Слова, обозначающие действия молока на информа мией, наприклад, Почеклу среди ассоциаций встречается слова, влась,
обработко,
деньги?
интернет
обработка
сми
новость
бит
Поиск
Источник
КНИГА
передача 3
радио
восприятиен
Постель
пространето
к сигнал
сло
кабернетик org
уртасы
фото крили
се
егор
196Б. Сравните эти ассоциации с ассоциациями к слову знание
(упражнение 193). Какие слова совпадают? Почему?
,
197А, Составьте и запишите словосочетания с данными словами и
словом информация. При составленных словосочетаний оха-
рактеризуйте понятие информация,
4 Получать, предоставлять, обработать, искать, собирать, поде-
питься, передавать,
• Точная, недостоверная, конкретная, полная.
• Источник, недостаток, искажение, анализ, обмен.
197Б. Докажите, что слова предостав-
лять и представлять являются паронимами,
о
Предлог,
с. 304
198. Спишите, вставляя пропущенные бук-
вы, расставляя знаки препинания, раскрывая
скобки. Для чего нужно учиться находить
информацию, пользоваться ею, работать с
ней? Что обозначают выделенные слова?
Подчеркните предлоги. Как пишутся они со
словами?
Кого называют человеком-словарем? Создатели самых популярных толковых словарей: братья Гримм, Эмиль Литре, Ноа Уэбстер, Владимир Даль, Сергей Ожегов. Сергей Иванович Ожегов был сотрудником Дмитрия Николаевича Ушакова-автора толкового словаря русского языка, на базе которого Сергей Иванович и создал свой словарь. Словарь Ожегова впервые вышел в 1949 году, а его 27 издание было опубликовано уже в новом тысячелетии. Общий тираж словаря Ожегова- 8 млн экземпляров, он переиздавался на русском языке не а также за рубежом. Предназначенные для широкой публики, словарь пользовался большим авторитетом и среди языковедов. Словарное дело очень сложное, оно требует тонкого восприятия самого языка, . Именно таким восприятием обладал профессор Ожегов-прирожденный лексикограф, хранивший в памяти множество реалий из разных областей человеческой деятельности. Он всегда носил с собой записную книжку, чтобы фиксировать что-то новое для себя, например, интересное словоупотребление.
Жила-была девочка Женька. Не было у нее друзей, а все потому что не нравилась она никому. Слишком хороша была собой. Так и ходила она одна, пока все играли в жмурки да прятки. Играла со своими котятами да щенком Джеком. Она часто грустила по поводу своего одиночества, и родители это видели.
Однажды, к ним в школу приехали ученики другой школы на соревнования. И тогда Женька впервые влюбилась. Увидела мальчика-спортсмена из другой школы. Она узнала у учителей, что его звали Борис. Но Женька была очень стеснительной и боялась к нему подойти. Возможно, Борька сам ее заметил, и неожиданно подошел к ней. Они разговорились. Все больше узнавая друг от друге им не хотелось расставаться, но мальчику было пора ехать обратно, в свою школу. И им пришлось попрощаться, но они обещали друг другу встретиться уже на выходных.
Так и началась их долгая история...
Объяснение: