Соблюдение речевых норм ( ) 1. Спишите, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки.
2. Укажите разряды наречий.
3. Составьте схему третьего предложения.
4. Укажите предложение с косвенной речью.

1. С (начала времени) всё было по-прежнему тихо.
2. Ид…т (на)прав… – песнь заводит, (на)лев… – ска…ку говорит.
3. Чингиз отв…тил Отец време…о (не)работает.
4. Издалек… медле…о брели два путника, о которых нам ничего (не)сказали.
5. Валера нам ра…казал, как горяч… его встретили в деревн….

Весна – это замечательное время года, которое просто невозможно не любить. Я, например, очень люблю весну и радуюсь ей! Мы узнаём приближение весны по множеству изменений в природе. По ночам ещё морозно, но днём так тепло, что так и хочется снять с себя надоевшие за долгую зиму шапки и платки. Длиннее делается день, и утром мы просыпаемся оттого, что в окно заглядывает солнышко. Оживление заметно во всём: всё больше солнечных дней, всё голубее и ярче небо, звонче и громче поют птицы. Начинает таять снег, и по дорогам бегут, струятся ручейки. И даже промокшие ноги не расстраивают никого всерьёз – ведь все знают, что это ненадолго. Громкие капели кажутся лучшей музыкой. И с улицы не хочется уходить.

Я держу                                                                                                                   Ты держишь                                                                                                             Он , она держит                                                                                                       Мы держим                                                                                                           Вы держите                                                                                                             Они держат.