Соч 2 класс русскийЗАДАНИЕ № 1 Прочитай заголовок и опорные слова к тексту.(№ задания и ответ)

Парк

Опорные слова: множество деревьев, растений, аллеи, дорожки, удобные лавочки, гулять по парку.

ЗАПИШИ какая будет:

А) Тема

Б) Основная мысль

ЗАДАНИЕ № 2 Составь рассказ о парке. Используй опорные слова из задания №1 и запиши текст.

ЗАДАНИЕ №3 Прочитай два текста

А) Почти в каждом городе есть парк, и в нашем он тоже имеется. Это любимое место отдыха всех наших горожан. Он почти никогда не пустеет, в любое время года много людей. Особенно он прекрасен с наступлением лета. Мне очень нравиться ходить в парк вместе с родителями, чтобы погулять там.
Б) Мы проходим в парк через центральные ворота. Перед нами две аллеи, все они ведут в разные места. Их разделяет большая цветочная клумба. На которой, чуть ли не каждый месяц меняется наряд. Так как одни цветы отцветают, на смену им появляются совсем другие растения. Если пойти по правой аллее, то она приведёт в детский городок, где много разных аттракционов. А еще детям нравится кататься на пони. Эта маленькая лошадка может прокатить сразу несколько детей.

Запиши ответы по плану:

А)Тема текста А

- Основная мысль

- Выбери 2-3 ключевых слова, словосочетаний

- Тип текста

Б)Тема текста Б

- Основная мысль

- Выбери 2-3 ключевых слова, словосочетаний

- Тип текста

Показать ответ

Ответ:

lilichka0109

04.05.2022 15:27

1. А в страны грёз твоих мосты, надеюсь, сам достроишь ты. (Л. Март.) 2. У крыльца толпились... неуклюжие гайдуки, навьюченные шубами и муфтами их господ. (П.) 3. Пробираясь берегом к своей хате, я невольно всматривался в ту сторону, где накануне слепой дожидался ночного пловца. (Л.) 4. Хочешь видеть жребий твой в зеркале, Светлана? Ты спросись с своей душой! (Жук.) 5. Там стадо моего отца пасла я с детских лет. (Жук.) 6. И мы вспоминаем нашу молодость. (Грин) 7. Не уезжай, лезгинец молодой; зачем спешить на родину твою? (Л.) 8. Тебе, Казбек, о страж востока, принёс я, странник, свой поклон. (Л.) 9. Что это вы везете в (вашей лодке? (Грин) 10. Безродного пригрел и ввёл в моё семейство. (Гр.) 11. Не встретишь завтра поцелуя несчастной матери твоей. ( П.).

Местоимения притяжательные.

Если речь идет о предмете, принадлежащем действующему лицу, то можем использовать местоимение СВОЙ ( предложения 4, 5, 9 ).

0,0(0 оценок)

Ответ:

Svetafun46

27.06.2020 18:32

Кто не слышал о знаменитом лесном певце соловье-соловушке? Сколько красивых стихов и песен сложили люди о нём! Некоторые представляют соловья вроде чудесной,какой-то сказочной жар-птице. Но когда человек впервые увидет эту "знаменитость,он сначала даже не поверит. Как? Вот это не казистая птичка и есть знаменитый соловей? Не может быть! Ведь вид у птички очень скромный. Это небольшая коричневато-буро-сероватая птичка с рыжинками,тёмными,большими глазами и высокими,тонкими ножками. Любимой птичкой соловей стал не за внешность,а за прекрасный голос. И ни на какую жар-птицу, мы не променяем чудесного певца наших русских лесов!
Вроде бы так

0,0(0 оценок)

Популярные вопросы: Русский язык